首先后来造句短句合集90句

用首先然后最后的造句

【第1句】：我们首先学会做人，然后再做事。

【第2句】：人的一生，首先站得稳，然后才会跑得快。

【第3句】：每天我放学回到家，首先写作业，然后才看电视。

【第4句】：首先我们要打好基础，然后巩固成绩，才能成功。

【第5句】：学写毛笔字，首先准备好笔墨纸砚，然后静心提笔。

【第6句】：春天放风筝，首先抓把土试试风，然后放开长长的线。

【第7句】：洗衣服时，首先把衣服打湿，然后打上香皂，漂洗干净。

【第8句】：我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。

【第9句】：首先我们要打好基础，然后巩固成绩，最后取得优异的成绩。

【第10句】：在学习时，首先要端正学习态度，然后找到适合自己的学习方法。

【第11句】：我回家首先先洗手，然后打上肥皂再冲手，最后拿毛巾把手擦干净。

【第12句】：要成绩好，首先要培养学习兴趣，然后要勤奋，最后加上正确的方法。

【第13句】：做手工，首先在纸上画图，然后用剪刀剪下来，再添上颜色，最后拼接。

【第14句】：首先要广泛的结交朋友，然后要真诚的对待朋友，才能收获珍贵的友谊。

【第15句】：如果要种一棵树，我们首先要挖一个坑，然后把树放进去，最后把坑填上。

【第16句】：要想成功做到某件事，首先你得确定一个目标和计划，然后努力为之奋斗。

【第17句】：首先我们要坚守党的原则，然后建设特色社会主义国家，最后实现小康社会。

【第18句】：遇到交通事故，我们首先要报警，然后保护好现场，最后等警察来后再离开。

【第19句】：如果要种一棵树，我们首先要挖一个坑，然后把树放进去填满坑，最后浇水。

【第20句】：我今天写日记，首先想日记，然后把日记想通顺，最后把日记写在了日记本上。

【第21句】：首先我们先进电影院，然后找到了自己的'座位，不一会眼前昏暗了，最后电影开始播放了。

【第22句】：植树时，我们首先要挖一个坑，然后把树苗放进去，最后埋上土，并浇上水，就算完成了。

【第23句】：一个优秀的工匠，首先准备好自己工作用需要的各种工具，然后才能做出精美绝伦的工艺品。

【第24句】：在学习时，首先要端正学习态度，然后在学习中学会思考，最后要找到适合自己的学习方法。

【第25句】：首先我要有理想，然后努力学习，以后不管遇到什么困难，还是挫折，都不放弃，坚持到最后。

【第26句】：上课了，首先坐好，接着等老师来课室，然后老师来了，说老师好。最后做下凳子听老师讲课。

【第27句】：如果你发现有一道习题不会做，首先要自己仔细思考，然后分析查找不会的知识点并把它弄会。

【第28句】：今天我写作业，首先我把书包的拉链拉开，然后把铅笔盒拿出来，最后我把书拿出来开始写作业。

【第29句】：植树节开始种树了，首先挖好坑，然后把小树苗放到坑里，填上土，浇浇水。希望小树茁壮成长。

【第30句】：要想学习好，首先必须在思想上意识到学习的重要性，然后要讲究科学地学习方法，才能得偿所愿。

【第31句】：怎样学好英语呢？首先，你要掌握音标及字母的发音规则。然后你才能很容易又牢固地把单词记住。

【第32句】：放学上托管班，我首先拿出语文书，然后开始预习《沉香救母一》，写拼音组词，最后把预习写完了。

【第33句】：我首先打开电脑，然后登陆百度知道，思前想后还是回答了您的问题，最后采纳不采纳，还是您说了算。

【第34句】：我到小河边钓鱼，首先拿出鱼竿，然后在鱼钩上挂好鱼饵，再使劲把线抛向河面，静静的等待鱼儿上钩。

【第35句】：今天我值日，首先用扫帚把地扫干净，然后用抹布把桌子擦干净，最后用拖把把地擦干净，就回托管班写作业。

【第36句】：首先，这个问题需要完善；然后，告诉对方你想得到什么方向的答案；最后，综合各种答案找出你较为适合的。

【第37句】：清晨，我走进教室，首先跟老师同学打招呼，其次放下书包坐好，然后找出作业本交给组长，最后拿出课本背书。

【第38句】：在制作香蕉奶昔时，首先我们先要给橡胶剥皮，然后将它们切成小块，以后将它们与奶一同放入榨汁机，最后开启榨汁机。

【第39句】：今天写数学题，我首先打开本子，然后我给本子打格，最后我认真把题做完交上，老师夸我写的作业又干净又对，我听了心里很高兴。

【第40句】：做题时，首先要认真审题，看清题意；然后找出各条件之间的相互关系，理清解题思路，求出答案，最后还要进行一下验算，确保答案正确。

用首先然后最后造句

首先一词解释为最先，开头，关于用首先然后最后造句有哪些呢?下面是小编整理的用首先然后最后造句，欢迎阅读参考!

【第1句】：要成绩好，首先要培养学习兴趣，然后要勤奋，最后加上正确的方法。

【第2句】：我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。

【第3句】：今天写数学题，我首先打开本子，然后我给本子打格，最后我认真把题做完交上，老师夸我写的作业又干净又对，我听了心里很高兴。

【第4句】：在学习时，首先要端正学习态度，然后在学习中学会思考，最后要找到适合自己的学习方法。

【第5句】：要写出一篇好文章，首先要主题鲜明，开门见山地将文章所要表达的论点清晰明了地表达出来，接着要举一反三地列举具有说服力的论据，但论据不能太散，要众星捧月一般围绕主题进行表述，最后的总结要点题，要画龙点睛般精彩。

【第6句】：要想成功做到某件事，首先你得确定一个目标和计划，然后努力为之奋斗，在这过程中还会自我总结经验教训，吸收改正，最后要有坚持不懈的毅力。

【第7句】：学习是一项艰苦的脑力劳动，首先要勤于动脑，然后要善于思考，以后要举一反三，还要认真仔细，最后也是最重要的一步，就是要坚持不懈，才可以取得成功，掌握扎实的知识。

【第8句】：在制作香蕉奶昔时，首先我们先要给橡胶剥皮，然后将它们切成小块，以后将它们与奶一同放入榨汁机，最后开启榨汁机。

【第9句】：放学上托管班，我首先拿出语文书，然后开始预习《沉香救母一》，写拼音组词，最后把预习写完了。

【第10句】：如果我是一名世博志愿者，首先，我会热情的招待每一位参观世博的朋友，然后我会认认真真地介绍世博会所要向人们展示的心声，因为环境并不只能靠一个人努力，而要靠大家的努力与配合，我还会为他们讲述中国有史以来走向今天这一步的艰辛与奋斗，我会教他们说中文，让中文也成为世界上最通用的语言之一。最后我希望中国能发展的更好，继续努力的前进，创造另一个辉煌。

【第11句】：今天我值日，首先用扫帚把地扫干净，然后用抹布把桌子擦干净，最后用拖把把地擦干净，就回托管班写作业。

【第12句】：首先我们要打好基础，然后巩固成绩，最后取得优异的成绩。

【第13句】：今天，妈妈带我去动物园玩。首先我们去看了活泼调皮的猴子，然后又去看了憨态可掬的熊猫，最后我们看了高大强壮的大象。今天我真快乐。

【第14句】：我们今天做值日，我首先先扫地，扫地之后，把每一个大组的垃圾聚在一起，把垃圾倒了，然后把拖把弄湿再把地擦得干干净净，最后，把拖把再投一遍，因为拖把很脏了，做完值日我就回家写作业了。

【第15句】：做题时，首先要认真审题，看清题意;然后找出各条件之间的相互关系，理清解题思路，求出答案，最后还要进行一下验算，确保答案正确。

【第16句】：今天我们上体育课，首先我们站好队，然后再跑五圈，别人都有一点累，我感觉一点也不累，最后我们又玩了游戏，今天的体育课我玩得很开心!

【第17句】：我今天写日记，首先想日记，然后把日记想通顺，最后把日记写在了日记本上。

【第18句】：今天我写作业，首先我把书包的拉链拉开，然后把铅笔盒拿出来，最后我把书拿出来开始写作业。

【第19句】：我首先打开电脑，然后登陆百度知道，思前想后还是回答了您的问题，最后采纳不采纳，还是您说了算。

【第20句】：如果要种一棵树，我们首先要挖一个坑，然后把树放进去填满坑，最后浇水。

【第21句】：怎样学好英语呢?首先，你要掌握音标及字母的发音规则。然后你才能很容易又牢固地把单词记住。

【第22句】：这个星期二，我在学校值日，我们首先开始从后往前扫地，然后，我们再认认真真地去看有没有又黑又小的脏东西，再把地擦一擦，值日组长说：“谁最后扫完、最后擦完的就要把水倒掉”，最后，我们排着整整齐齐的队伍走到托管班。

【第23句】：首先我们要坚守党的原则，然后建设特色社会主义国家，最后实现小康社会。

【第24句】：植树时，我们首先要挖一个坑，然后把树苗放进去，最后埋上土，并浇上水，就算完成了。

【第25句】：这个星期二，我在学校值日，我们首先开始从后往前扫地，然后，我们再认认真真地去看有没有又黑又小的脏东西，再把地擦一擦，值日组长说：“谁最后扫完、最后擦完的就要把水倒掉”，最后，我们排着整整齐齐的队伍走到托管班。

【第26句】：清晨，我走进教室，首先跟老师同学打招呼，其次放下书包坐好，然后找出作业本交给组长，最后拿出课本背书。

【第27句】：上课了，首先坐好，接着等老师来课室，然后老师来了，说老师好。最后做下凳子听老师讲课。

【第28句】：首先，我们得了解事情的发生经过，然后确定问题点，还有就是，不能把责任归咎于一个人的身上。一个人的'对与错不能看他历史性的做过什么，而是看他现在正在做着什么样的事情，最后才能找出原因进行妥善的处理，相信能够互相信任和坦诚的我们一定都能有很好的结局。

【第29句】：首先，这个问题需要完善;然后，告诉对方你想得到什么方向的答案;最后，综合各种答案找出你较为适合的。

【第30句】：遇到交通事故，我们首先要报警，然后保护好现场，最后等警察来后再离开。

【第31句】：首先我要有理想，然后努力学习，以后不管遇到什么困难，还是挫折，都不放弃，坚持到最后。

【第32句】：记得有一次，妈妈在家里包馄饨，我也想包馄饨，看着妈妈的样子，我学着包了起来，首先把馄饨皮子一张一张分开，然后拿起一张皮子摊在手心里，再把拌好的肉馅放到皮子上，再把它对折，然后挽过来把两个边粘在一起，最后一个难看的馄饨就被我包成了。

【第33句】：我回家首先先洗手，然后打上肥皂再冲手，最后拿毛巾把手擦干净。

【第34句】：首先我们先进电影院，然后找到了自己的座位，不一会眼前昏暗了，最后电影开始播放了。

如何用首先然后造句

例句：植树节开始种树了，首先挖好坑，然后把小树苗放到坑里，填上土，浇浇水。希望小树茁壮成长。

例句：首先要广泛的结交朋友，然后要真诚的对待朋友，才能收获珍贵的友谊。

例句：要想成功做到某件事，首先你得确定一个目标和计划，然后努力为之奋斗。

例句：我们首先学会做人，然后再做事。

例句：学写毛笔字，首先准备好笔墨纸砚，然后静心提笔。

例句：春天放风筝，首先抓把土试试风，然后放开长长的'线。

例句：如果你发现有一道习题不会做，首先要自己仔细思考，然后分析查找不会的知识点并把它弄会。

例句：每天我放学回到家，首先写作业，然后才看电视。

例句：洗衣服时，首先把衣服打湿，然后打上香皂，漂洗干净。

例句：我到小河边钓鱼，首先拿出鱼竿，然后在鱼钩上挂好鱼饵，再使劲把线抛向河面，静静的等待鱼儿上钩。

例句：一个优秀的工匠，首先准备好自己工作用需要的各种工具，然后才能做出精美绝伦的工艺品。

例句：人的一生，首先站得稳，然后才会跑得快。

例句：要想学习好，首先必须在思想上意识到学习的重要性，然后要讲究科学地学习方法，才能得偿所愿。

例句：在学习时，首先要端正学习态度，然后找到适合自己的学习方法。

例句：首先我们要打好基础，然后巩固成绩，才能成功。

首先然后最后造句

造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下是小编整理的关于首先然后最后造句，欢迎阅读。

【第1句】： 在学习时，首先要端正学习态度，然后在学习中学会思考，最后要找到适合自己的学习方法。

【第2句】： 今天早上起来后，我首先洗脸刷牙，再吃早饭，然后骑车往学校奔去，最后端坐在教室里。一天的学校生活又开始了。

【第3句】： 小狗吃饭的时候，首先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后狼吞虎咽大吃起来。

【第4句】： 走进教室，我首先坐下，再放好书包，然后掏出书，最后学习。

【第5句】： 石榴的外皮首先是淡红色，然后变成深红色，最后变成呈褐色的。

【第6句】： 我首先带上护目镜，再穿上实验服，然后把水注入浓硫酸中，再观察现象。

【第7句】： 考试的时候，首先要把试卷浏览一遍，再做简单的，然后再做复杂的题。

【第8句】： 做手工，首先在纸上画图，然后用剪刀剪下来，再添上颜色，最后拼接。

【第9句】： 我走进教室，首先放下书包，再拿出语文书，然后认真读起来。

【第10句】： 早上，我首先刷牙，再挤牙膏，然后刷牙，最后洗脸。

【第11句】： 首先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，最后把它吃掉。

【第12句】： 如果要种一棵树，我们首先要挖一个坑，然后把树放进去填满坑，最后浇水。

【第13句】： 要想成功做到某件事，首先你得确定一个目标和计划，然后努力为之奋斗，在这过程中还会自我总结经验教训，吸收改正，最后要有坚持不懈的毅力。

【第14句】： 首先我们要打好基础，然后巩固成绩，最后取得优异的成绩。

【第15句】： 首先我们要坚守党的原则，然后建设特色社会主义国家，最后实现小康社会。

【第16句】： 上课了，首先坐好，接着等老师来课室。

【第17句】： 我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。

【第18句】： 我首先做语文功课，再做数学功课，然后做英语功课，最后做科学功课。

【第19句】： 我今天到了游乐园园，首先玩了海盗船，再玩了过山车，然后去玩了碰碰车，最后玩了蹦蹦床!

【第20句】： 我放晚学回家，首先放下书包，然后洗脸洗手，再吃晚饭。

【扩展阅读：如何学好造句】

【第1句】：学好词才能造好句。词组是组成语句的重要部分，只有对词组的意思和用法有了深入的理解与认识，才能恰当的使用，通过造句，将词语融入句子之中，从而为写作积累素材。要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的'延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。

【第2句】：造句的能力，也是学生驾驶语言、运用语言的能力。任何一个语言不大师，无不重视遣词造句。语文教师在培养学生作文的能力时，如何着力培养学生用词造句的能力，使学生敢于用词，善于造句，这是一个很值得注意的问题。成语造句更是要在学生理解成语意思，懂得成语所处的语境的情况下进行运用，才能有所成效。

【第3句】：造句指导不仅要让学生做到用词正确通顺，更重要的是能打开学生的思路，拓展学生的思维，让学生将句子写得既生动又有新意，逐步养成其能够努力表达自己独到感受和思想的习惯。

【第4句】：在语文教学中，教师可以加入重点词语的造句练习，而且对所造句子的质量有一定的要求，比如：无语病，语意完整，生动形象丰满，表情达意到位等，如此周而复始练习，对习作的良性作用必然日益显现。

【第5句】：在使用关联词造句时，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

【第6句】：在教学中，造句训练的方式有很多种，只要教师们做个有心人，时时关注学生个人的独特感受与心灵，不断探索、研究，不断实践、总结，并使之融会贯通，及时巧妙有效给学生以启发和指导，形成一种氛围，活跃学生的思维，一定能使他们妙语连珠，造出更多“活生生”的句子！让学生们通过造句真正有所收获。