接孙女放学的心情说说汇集90句

每天只问孩子这4句话，胜过万千言语!

在这个教育为先，知识为王的时代，孩子们学习的压力从来都不比社会上的就业压力小，作为长辈的我们，能做的就只有鼓励并希望她们能给自己放轻松。

以下是一位退休老教师从业40年的心得，字字精辟，句句在理!简单的4句话，却胜过万千言语!对教育小孩子们真的是太实用了!

代替家长接孙子孙女放学回家，你问的第一句话是什么?

想必很多爷爷奶奶首先会询问孩子的吃穿等生活情况，是否吃得饱，中午有午休没;其次是询问孩子学习情况，还有少数家长甚至会像侦探一样，询问老师是否打人、是否凶人。

这位退休教师对孙女的教育方式则比较独特，他从来没有辅导过孩子做功课，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，却很好地完成了他的家庭教育。

这四个问题分别是：

【第1句】：学校有什么好事发生吗?

【第2句】：今天你有什么好的表现?

【第3句】：今天有什么好收获吗?

【第4句】：有什么需要我们帮助吗?

看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义：

第一个问题其实是在调查孩子的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的'，哪些是不好的;

第二个问题实际上是在激励孩子，增加她的自信心，对自己做的事情有更好的认定;

第三个问题是让她确认一下具体学到了什么;

第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，遇到困难我们一定会帮助你，二是学习是你自己的事，即使向我们求助，也可能无法得到帮助。

就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。

其实生活中你对孩子问什么话其实反映了大人的生活态度，决定了孩子的人生观，会把孩子向正面或反面的方向引导。

长辈应当避免经常对孩子说以下这几句话：今天是不是没有吃饱?今天老师批评你了吗?有人欺负你吗?上课开小差了吗?

说这些话时，长辈给孩子传递的是学习的负能量：在家里衣来伸手饭来张口，父母、爷爷奶奶都无比宠爱自己，而到学校后，和同学老师接触可能受委屈。

这些话容易让孩子联想起上学的不愉快，对学校、老师产生抵触情绪。

孩子是在家庭潜移默化的影响下长大，正确地引导孩子离不开我们作为家长的教导，想让孩子接受更好的教育不妨从放学回家后的第一句话开始。

这位退休老教师的4句话，却胜过万千言语和百般疼爱，真是太受用了!以后一定要多跟孙子孙女说一些积极的、富有正能量的话!因为我们的一言一行都正在潜移默化的影响着孩子们!

每天只问小孩四句话读后感

我在网上读了一篇《每天只问小孩四句话》文章，这篇文章真的写得很好，首先要感谢文章的作者哦！我反复读了很多次，对我启发很大，也很有感触，在家庭教育中有时感到很头痛，很无奈，很无能，其实我觉得就是缺乏一些心理学规律，不懂得积极暗示和消极暗示带来巨大作用，而且还自觉不自觉用了文章中的那十个坏习惯来教育孩子，结果，好心办坏事，越说越不听！

我想：改变孩子，先要改变自己！该对照十条坏习惯好好反省自己，为了教好下一代，要用心学点心理学，首先要改掉自己那十个坏习惯，用满腔的热情，用平等的心态，用平和的态度和孩子沟通，正如文章中鹏宇老师所说的'：父母教育孩子的过程，就是把自己的状态调整到平静和喜悦的过程，平静和喜悦的状态就是爱!教育孩子的过程，也是心量拓宽的过程！改变孩子很容易，当你容下孩子时，孩子就易（改变）了！

今天，我就按照文章教的去做，结果效果不错，飞飞回来后，我满腔的热情，笑微微的问了飞飞四个问题，她呀很开心地说了学校遇见事情以及解决方法，学了什么东西，和同学的关系等等，呵呵！就这样，既了解飞飞在学校的表现和学习情况，也知道她遇到问题和解决方法，把说教变俩婆孙很愉快的交流谈话，整个晚上，飞飞情绪很好，很开心地做自己的作业。

看来，我们真的要好好学习，不断提高自己的素质，让我们伴随孩子一起成长吧！

与孩子沟通，这6句话胜过千言万语

每天只问小孩四句话读后感300字作文

我在网上读了一篇《每天只问小孩四句话》文章，这篇文章真的写得很好，首先要感谢文章的作者哦！我反复读了很多次，对我启发很大，也很有感触，在家庭教育中有时感到很头痛，很无奈，很无能，其实我觉得就是缺乏一些“心理学规律”，不懂得“积极暗示和消极暗示”带来巨大作用，而且还自觉不自觉用了文章中的那十个坏习惯来教育孩子，结果，好心办坏事，越说越不听！

我想：改变孩子，先要改变自己！该对照“十条坏习惯”好好反省自己，为了教好下一代，要用心学点心理学，首先要改掉自己那十个坏习惯，用满腔的热情，用平等的心态，用平和的态度和孩子沟通，正如文章中鹏宇老师所说的：父母教育孩子的过程，就是把自己的`状态调整到平静和喜悦的过程，平静和喜悦的状态就是爱!教育孩子的过程，也是心量拓宽的过程！改变孩子很容易，当你“容”下孩子时，孩子就“易（改变）”了！

今天，我就按照文章教的去做，结果效果不错，飞飞回来后，我满腔的热情，笑微微的问了飞飞四个问题，她呀很开心地说了学校遇见事情以及解决方法，学了什么东西，和同学的关系等等，呵呵！就这样，既了解飞飞在学校的表现和学习情况，也知道她遇到问题和解决方法，把说教变俩婆孙很愉快的交流谈话，整个晚上，飞飞情绪很好，很开心地做自己的作业。

看来，我们真的要好好学习，不断提高自己的素质，让我们“伴随孩子一起成长吧！”