阿房宫赋有描写的句子赏析5篇

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阿房宫赋有描写的句子赏析5篇

杜牧《阿房宫赋》阅读答案及赏析

引导语：六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。这篇《阿房宫赋》是大诗人杜牧的名作，是一篇借古讽今的赋体散文，这篇文章也是历来高考重点，下面我们一起来做一下这篇文章的阅读训练。

《阿房宫赋》阅读训练

六王毕，四海一(意思：词活用为词)。蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而(意义：用法： )西(意思：词活用为 )折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。盘盘(意思： )焉(意义：用法： )，囷囷焉，蜂房水涡(意思： )，矗(读音： )不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹?高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融;舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而(意义：用法： )气候不齐。

妃嫔媵(读音： )嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇(意思：词活用为 )来于(意义：用法： )秦，朝歌(意思：词活用为 )夜弦，为(意义：用法： )秦宫人。明星荧荧，开妆镜也;绿云扰扰，梳晓鬟也;渭流涨腻，弃脂水也;烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也;辘辘远听，杳不知其所之(意义：用法： )也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而(意义：用法： )望幸焉。有不见者，三十六年。

燕、赵之(意义：用法： )收藏(意思：词活用为词)，韩、魏之(意义：用法： )经营(意思：词活用为词)，齐、楚之精英，几世几年，摽(读音： )掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输( )来其间。鼎铛玉石，金块珠砾(意思： )，弃掷逦迤，秦人视之(意义：用法： )，亦不甚惜。嗟乎!一人之(意义：

用法： )心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?

(意思： )，使负栋之柱，多于(意义：用法： )南亩之农夫;架梁之椽，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛(读音： )，多于九土之城郭;管弦(读音： )呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒，独夫( )之心，日益骄固( )。戍卒( )叫，函谷举( )，楚人一炬(意思：

词活用为词)，可怜焦土(意思：词活用为词)。

灭六国者(意义：用法： )，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎!使( )六国各爱( )其人，则足以(意义：用法： )拒秦;使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而(意义：用法： )不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

【第1句】：下列加点的注音全都正确的一组是(　)

A.明星荧荧(yíng) 蜀山兀(wù) 辘辘(lù)远听鼎铛(dāng)玉石

B.戍(shù)卒叫囷囷(qūn)焉尽态极妍(yán) 架梁之椽(yuán)

C.杳(yǎo)不知所之阿(ē)房宫摽(piāo)掠其人金块珠砾(lì)

D.在庾(yŭ)之粟粒尽锱铢(zhīzhū) 妃嫔媵(yìng)嫱逦迤(lǐyǐ)

【第2句】：对下列句子中加点词的解释，正确的一项是(3分)

A.六王毕，四海一整体

B.不爱珍器重宝肥饶之地疼爱

C.山东豪俊遂并起而亡秦族矣宗族

D.缦立远视，而望幸焉久久伫立

【第3句】：对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)

A.奈何取之尽锱铢夺取

B.廊腰缦回，檐牙高啄绸带

C.族秦者秦也，非天下也灭族

D.燕赵之收藏，韩魏之经营收藏的珠宝

【第4句】：对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)

A.独夫之心日益骄固一天天地

B.楚人一炬，可怜焦土可惜

C.一日之内，一宫之间，而气候不齐天气

D.楚之精英人才

【第5句】：下列加点虚词含义和用法相同的一组是(　)

A.盘盘焉，囷囷焉　　　　　　缦立远视，而望幸焉

B.骊山北构而西折　　　　而望幸焉

C.而后人哀之多于南亩之农夫

D.多于九土之城郭　　　青取之于蓝而青于蓝

【第6句】：下列句中加点虚词意义和用法相同的一项是(　)

A.辇来于秦多于南亩之农夫

B.为秦宫人则递三世可至万世而为君

C. 杳不知其所之也燕赵之收藏

D.而望幸焉后人哀之而不鉴之

【第7句】：下列句中加点虚词意义和用法相同的一项是(　)

A.而望幸焉盘盘焉 B.有不得见者客有吹洞箫者

C. 摽掠其人输来其间 D.秦人视之奈何取之尽锱铢

【第8句】：下列句中加点词意义和用法相同的一项是(　)

A.奈何取之尽锱铢杳不知其所之也

B.灭六国者虽有槁暴，不复挺者

C. 多于南亩之农夫独夫之心，日益骄固

D.灭六国者六国也，非秦也且夫水之积也不厚

【第9句】：下列句中加点词意义和用法相同的`一项是(　 )

A.人亦念其家使六国各爱其人

B.多于南亩之农夫月出于东山之上

C. 灭六国者六国也客有吹洞箫者

D.则足以拒秦乘彼垝垣，以望复关

【第10句】：下列加点词的活用情况分类正确的一组是(　)

①可怜焦土 ②楚人一炬 ③韩魏之经营④而后人哀之 ⑤骊山北构而西折

A. ①②/③/④/⑤ B. ①②③/④/⑤

C. ①②/③/④/⑤ D. ①/②③/④⑤

【第11句】：.下列句子，句式与“戍卒叫，函谷举”相同是一项是(　)

A.垣墙周庭 B.称心快意，几家能彀

C.此非孟德之困于周郎者乎　 D.而又何羡乎

【第12句】：翻译文中划线的句子

(1)戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!

(2)嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。

(3)秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

(4)鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

答案

【第1句】： B.戍(shù)卒叫囷囷(qūn)焉尽态极妍(yán) 架梁之椽(yuán)

【第2句】：

B.不爱珍器重宝肥饶之地疼爱

【第3句】：

B.廊腰缦回，檐牙高啄绸带

【第4句】：

D.楚之精英人才

【第5句】：D.多于九土之城郭　　　青取之于蓝而青于蓝

【第6句】：

B.为秦宫人则递三世可至万世而为君

【第7句】： D.秦人视之奈何取之尽锱铢

【第8句】：

C. 多于南亩之农夫独夫之心，日益骄固

【第9句】：D.则足以拒秦乘彼垝垣，以望复关

【第10句】： C. ①②/③/④/⑤

【第11句】： C.此非孟德之困于周郎者乎

　赏析

从内容结构上看，此赋可分为四段。

第一段，写阿房宫的雄伟壮观。

开篇先用四个三字短句领起，音节紧凑，气势不凡，达到了先声夺人的效果。这12个字，既写出了秦始皇一统天下的豪迈气概，也写出了阿房宫兴建营造的非同凡响，语言简练到不能删削分毫的程度，笔力千钧。接下来从全景到本体构筑，写阿房宫的雄伟壮观。“覆压三百余里，隔离天日”，勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势，给人一个总体的印象。“骊山北构而西折”四句，写阿房宫是依着山势、就着水流而修建的，仍然突出了它利用自然、巧夺天工的气派。以下由写渭水和樊川的“流入宫墙”，自然地过渡到写阿房宫的建筑特点。其中实写了楼阁、廊檐，描绘得细致入微;虚写了长桥、复道，想像得神奇瑰丽。然后用夸张和衬托的手法，借写歌舞的冷暖，描述阿房宫“一日之内，一宫之间，而气候不齐”的怪现象，陪衬出它的宏大宽广。

第二段，写阿房宫里的美人和珍宝，揭露秦朝统治者奢侈的生活，为下文的议论设伏。

先写“妃嫔”的由来，说明是“六王毕，四海一”的结果，照应篇首。作者一连用了“明星荧荧，开妆镜也”等六组排比句式，写宫人梳妆打扮、“缦立远视，而望幸焉”的凄惨生活。镜如明星，鬟如绿云，“弃脂”涨渭水，焚椒兰成烟雾。这些生动的描写，既表现了宫女命运的悲惨，也揭示了秦始皇生活的骄奢淫逸。“燕赵之收藏”以下，由写人的被欺辱转而写物的被践踏。在这里，原来六国珍藏的玉石金鼎，像土块、铁锅一样堆弃着，“秦人视之，亦不甚惜”。

第三段，由描写转为议论，显示出作这篇赋文的本意。

先以“嗟乎”发出感叹，对比人心事理，指出“秦爱纷奢，人亦念其家”，进而质问道：“奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?”接着，用了六组“使……多于……”的比喻句排比，尽情地揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难。经过重重铺垫，笔锋一转，让“不敢言而敢怒”的“天下之人”同“日益骄固”的统治者进行较量，结果阿房宫成了一片焦土。

第四段，总结六国和秦灭亡的历史教训，向当世统治者发出警告。

作者连续慨叹，情不能禁。“呜呼”之后提出论点，阐明兴亡自取的道理;“嗟夫”以下申述论据，指出爱民与长治久安息息相关。最后，用“后人”的委婉称谓，提醒唐统治者不要重蹈亡秦的覆辙，意味深长。

杜牧《阿房宫赋》阅读答案

引导语：杜牧的《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年，本文借写阿房宫的兴建与毁灭，揭露了秦朝统治者的穷奢享乐，并借古讽今，阐述了天下兴亡的道理。

杜牧《阿房宫赋》

六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁;廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹?高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融;舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。(不知乎一作：不知其)

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也;绿云扰扰，梳晓鬟也;渭流涨腻，弃脂水也;烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也;辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不得见者，三十六年。(有不得见者一作：有不见者)

燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫;架梁之椽，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛，多于九土之城郭;管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!

呜呼!灭六国者六国也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。嗟乎!使六国各爱其人，则足以拒秦;使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

相关练习及答案

【第2句】：《阿房宫赋》是朝 (作者)写的 (体裁)的典型代表。运用 (手法)，借写阿房宫的兴建毁灭，阐述的道理。他与被称为“小李杜”。

【第3句】：作者表达人人都想过好的生活，人同此心，心同此理的句子是：“ ，。秦爱纷奢，人亦念其家。”

【第4句】：作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是：“ ， ”

【第5句】：《阿房宫赋》最终要说明的道理是：“ ， ; ， ”

【第6句】：作者向当朝统治者敲响警钟的句子：“ ， ”

【第7句】：《阿房宫赋》的文眼是：“ ”

【第8句】：以下“而”字与其他三项用法有明显不同的一项是(　　)

A.则递三世至万世而为君 B.谁得而族灭也

C.亦使后人而复哀后人也 D.后人哀之而不鉴之

【第9句】：找出下列与“秦人不暇自哀”句式不同的一项(　　)

A.有不得见者三十六年 B.忌不自信

C.古之人不余欺也 D.句读之不知

【第10句】：将下列句子译成现代汉语：

(1)长桥卧波，未云何龙?

(2)鼎铛玉石，金块珠砾。

(3)戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!

(4)使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?

参考答案：

【第1句】：戍卒叫，函谷举，楚人一叫，可怜焦土。

【第2句】：唐，杜牧，借古讽今，天下兴亡，李商隐

【第3句】：一人之心，千万人之心也

【第4句】：管弦呕哑，多于市人之言语

【第5句】：灭六国者六国也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。

【第6句】：后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也

【第7句】：秦爱纷奢

【第8句】：D(四项均为连词，但D项表转折，A、B、C三项表顺承，可不译)

【第9句】：A(例句与B、C、D三项同为宾语前置)

【第10句】：(1)长桥横卧在水面上，没有云彩，哪里来的龙?

(2)把宝鼎看做铁锅，把美玉看做石头，把黄金看做土块，把珍珠看做石子。

(3)戍边的士卒呐喊起来，函谷关被攻破，楚国人一把大火，可惜(富丽堂皇的阿房宫化为一片)烧焦的泥土!

(4)假使秦国(统一天下后)也能爱护六国的老百姓，就可以传递三世乃至万世而做君王，谁能够使他们族灭呢?

赏析

这篇文章的一开头就很不平凡，请看：“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。”真是突兀有力，如泰山压顶。读了这四句，使人想起李白的《蜀道难》的开端。想一想，如果取消了这四个句子，直接以描绘开始，那不但使人觉得平板无力，对于这篇赋的意义也会有所损减。作者不知道花了多少心血，费过何等的匠心，才锤炼出这十二个字。

这四句话，头两句写出了秦帝国统一天下的`气概，接下的两句写的是阿房宫的宏伟规模和建造它的辛苦，上下意义衔接，但两句又各自独立。气魄多么雄伟，意义多么重大!时代的形势，帝王的奢侈和野心，一齐跃然而出。这里面隐含着作者对劳动人民的同情和对统治者的讽刺。

这四句是帽子，扣得紧紧的，然而卷轴展开了宏伟壮丽的画图。规模这么大的一座宫殿，怎样去写它，这确实是一个难题。如果只表面上用一些类似“宏伟”、“壮丽”、“巍峨”、“高耸”等等字眼去形容，就容易空洞，不能给人一个具体的印象。相反地，如果仔细描绘，又难免繁琐，失之于罗列现象。《阿房宫赋》作者的艺术概括力就从这里表现出来。他既不作自然主义的铺陈，又不流于空疏，笔墨不多，却把阿房宫的形象、规模、气魄通过具体描写表现了出来，给读者一个鲜明突出的印象。请看他的描写是如何的壮丽：“覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宫墙。”这是概括全貌的写法，读者会从这六句中，想象到这座宫殿的高度和它幅员之广大。先给人一个雄伟的感觉，然后作者就展开具体的描写，参差错落，用十个句子写出了阿房宫里楼阁之胜：“五步一楼……矗不知其几千万落。”接下去，作者凭他的如椽大笔，丰富的想象，优美的文字，极尽描绘之能事，用短小的四字句，两句连接，一连写了六句。……六句排列巧妙，比喻新颖，音调铿锵，就像流着的泉水一样淙淙作响。在这里，作者分别用两句话状写一个景，而写法又都是第一句写实，但其中也有比喻，第二句就光用比喻来写，以加强第一句的印象。最后两句还以感叹抒情的意味对前四句作了一个小结。再往下当我们读到“歌台暖响……而气侯不齐”这样的一些句予的时候，诗情画意，音乐之美，一齐涌来，令人心胸开阔，榆神爽快，忍不住要为它拍手叫好。

杜牧《阿房宫赋》赏析

引导语：《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇借古讽今的赋体散文。表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。

　　《阿房宫赋》

　　杜牧

六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁;廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹?高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融;舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。(不知乎一作：不知其;西东一作：东西)

赏析

从内容结构上看，此赋可分为四段。

第一段，写阿房宫的雄伟壮观。

开篇先用四个三字短句领起，音节紧凑，气势不凡，达到了先声夺人的效果。这12个字，既写出了秦始皇一统天下的豪迈气概，也写出了阿房宫兴建营造的非同凡响，语言简练到不能删削分毫的程度，笔力千钧。接下来从全景到本体构筑，写阿房宫的雄伟壮观。“覆压三百余里，隔离天日”，勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势，给人一个总体的印象。“骊山北构而西折”四句，写阿房宫是依着山势、就着水流而修建的'，仍然突出了它利用自然、巧夺天工的气派。以下由写渭水和樊川的“流入宫墙”，自然地过渡到写阿房宫的建筑特点。其中实写了楼阁、廊檐，描绘得细致入微;虚写了长桥、复道，想像得神奇瑰丽。然后用夸张和衬托的手法，借写歌舞的冷暖，描述阿房宫“一日之内，一宫之间，而气候不齐”的怪现象，陪衬出它的宏大宽广。

第二段，写阿房宫里的美人和珍宝，揭露秦朝统治者奢侈的生活，为下文的议论设伏。

第三段，由描写转为议论，显示出作这篇赋文的本意。

第四段，总结六国和秦灭亡的历史教训，向当世统治者发出警告。