南京艺术学院乐修专业说说合集90条
音乐专业个人简历参考
姚杰，男，江苏南通人，1980年1月生， 1999—2003年就读于南京师范大学新闻传播学院广播电视新闻系，同时在本校音乐学院通过旁听、自学、选修等方式学习音乐学，师从南京师范大学林克仁教授学习竹笛、箫等民族管乐器。
社会实践经历：
【第1句】：曾担任江苏经济广播电台《悠远的回声之民乐风情》节目的主持人
【第3句】：参与策划庆祝江苏经济台“商业937”开播大型晚会
【第4句】：曾担任南京电视台《健康快车》、《精彩50分》栏目的编导
【第5句】：国内最大的民族音乐综合网站华音网（http://www.semjishu.com/）的主要策划人之一。
【第6句】：中国音乐传播学会筹委会会员。
教学经历：
03年9月起，在南京艺术学院爱乐学院音乐传播系从事专业基础课《音乐传播学概论》和专业主干课《广播电视音乐编导》的教学工作，同时还在学校开设公共选修课《影视音乐文化》、《音乐社会学》。
音乐传播学的学科建设工作经历：
【第1句】：负责《南京艺术学院爱乐学院音乐传播系专业教学计划》的修改工作，在迎接教育部本科教学工作评估时，主笔《南京艺术学院爱乐学院音乐传播系学科发展计划》、《南京艺术学院爱乐学院音乐传播系专业特色总结》等报告。
【第2句】：主笔南京艺术学院音乐学（音乐传播）本科生招生考试内容、参考书目以及参与制定音乐传播本科生的教学课程设置和音乐传播专业考教分离方案。
【第3句】：执笔南京艺术学院2005年音乐学（音乐传播）研究生招生考试内容、参考书目以及音乐传播研究生的教学课程设置。
学术科研活动以及专业论著：
【第1句】：2002年12月应邀参加中国传媒大学主办的全国音乐传播学术研讨会并宣读论文，广受好评。文章《从音乐的.视觉化传播看新民乐的走势》，被收录在曾田力教授主编的《中国音乐传播论坛》（第一辑）中，（北京广播学院出版社2004年出版）。
【第2句】：应邀参加2005年5月中国传媒大学和中央音乐学院联合主办的第二届全国音乐传播学术研讨会，已提交论文《关于音乐传播学的学科认识及相关的几个问题——<音乐传播学概论>选要》。
【第3句】：中国传媒大学录音艺术学院的CCTV音乐频道调查小组（组长刘聪明老师）的主要成员，负责该课题的南京调查工作，调查数据已以提交；同时负责撰写该调查中的《电视音乐语法研究》（已完成）和《音乐频道开播前后的比较研究》（进行中）。
【第4句】：编写了南京艺术学院音乐传播系内部讲义：《音乐传播学概论》、《广播电视音乐编导教程》
专业研究方向：
音乐传播学基础理论、音乐社会学批判理论、音乐传播产业经营和管理、电视音乐应用理论
音乐专业个人简历
音乐教育专业个人简历
基本资料
姓名：应届毕业生
三年以上工作经验 | 女 | 27岁(1983年8月1日)
居住地：北京
电 话：139XXXXXXXX(手机)
E-mail：
最近工作 [2 年8个月]
学 历：硕士
专 业：音乐，舞蹈，作曲
学 校：中央音乐学院
自我评价
我是一个热情大方，自信并对理想有着执着追求的人。在校期间曾担任校、系、学生会各种职务，并担任学校学生处勤工助学岗职务，进行学校网站建设。经过有意识的锻炼，使自身的组织策划能力、团队协调能力以及自身的修养有很大提高。
求职意向
到岗时间： 待定
工作性质： 全/兼职
希望行业： 学术/科研，教育/培训，影视/媒体/艺术
目标地点： 北京，香港
期望月薪： 面议/月
目标职能： 公关/媒介，市场/营销，影视/媒体，写作/出版/印刷，教师
工作经验
2008 /3--至今：中央音乐学院继续教育学院(少于50人)[ 2 年8个月]
所属行业：学术/科研
对外合作部 院校教务管理人员
对外合作部中的项目主管、教材编撰责任编辑、钢琴培训部门成员。
2007 /3--2008 /1：北京XX文化艺术[ 10个月]
所属行业：影视/媒体/艺术
音乐教育部 责任编辑
负责部门内部的网站设计、网络课件开发;教育产品开发;教辅图书出版;部门内部产品营销策略制定。
2006 /2--2006 /7：北京XX歌舞剧学院[ 5个月]
所属行业：教育/培训
中西方音乐史教研组 老师/中国音乐史、艺术概论
教授中国音乐史及艺术概论大课，有70人左右。
2003 /11--2005 /10：中央音乐学院[1 年11个月]
所属行业：互联网/电子商务
学生处 网络架构、编辑、维护
网站建设/维护(勤工助学岗)
与同班另一同学构成网站制作二人组。为学生处建设了学生会网站、团委网站、及就业中心网站，后期主要负责维护。
2003 /5--2003 /9：韩国XX Media公司[4个月]
所属行业：影视/媒体/艺术
音乐部门 兼职卡拉OK点唱机伴奏音乐制作师
MIDI音乐制作。
教育经历
2008 /9--至今 中央音乐学院 音乐，舞蹈，作曲 硕士
2001 /9--2006 /7 中央音乐学院 音乐，舞蹈，作曲 本科
音乐理论、创作、表演技能等综合学科。
项目经验
2008 /5--2008 /7 全国钢琴等级认证培训
项目描述： 主持培训课程，全程跟班。
责任描述： 策划、执行、班主任、资产分析报告均需要我这个项目主管整合资源。并且上报给部门经理审批。
2008 /3--2008 /7 全国音乐教师等级认证教材编辑部
项目描述： 将钢琴、二胡、古筝、小提琴的全国音乐教师等级认证的`教材编撰成册。
责任描述： 责任编辑
2007 /9--2007 /12 教学光盘转化为网络资源
项目描述： 在XX艺术公司，主持网络资源上传项目。并且衍生出来网络直播教学系统。
责任描述： 负责音乐教育部门的资源整合。配合网络部进行全公司相关资源的统一管理。
2005 /9--2007 /7 钢琴音乐课件制作
软件环境： 音乐学系工作室
硬件环境： 音乐学系工作室
项目描述： 负责导师的钢琴音乐课件制作，申报了国家重点科研项目。限期两年内完成。拨款2万元。
责任描述： 负责课件中电脑部分程序操作，音像处理等。
语言能力
英语(精通) 听说(一般)，读写(一般)
建筑专业个人简历参考
尊敬的领导： 您好！
十分感谢您能抽出宝贵的时间予以审定，我真诚的渴望能加入贵公司，为贵公司的长远发展贡献自己的青春和智慧！
我是山西建筑职业技术技术学院建筑设计技术专业的一名学生，即将面临毕业。在校期间，我努力学习，不断完善超越自己，养成了独立分析﹑解决问题的能力，同时也具备了一定的团队合作精神。严峻的就业形势使我对知识无比尊重，我努力夯实自己的专业基础知识；同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加各种技能培训和电子制作，不但充实了自己，也培养了自己多方面的'技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还担任过班级宣传委员，成功组织过各种班级活动；假期里，我积极地参加各种社会实践，抓住每一个机会，锻炼自己。这种经历培养了我敏捷的思维，良好的交际能力和组织能力。大学三年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；大学的三年培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能为这一光荣的事业添砖加瓦；我会在实践中不断学习、进步。 虽然在众多的应聘者中我不一定是最优秀的,可是我仍很自信,请关注我的未来!
基于对贵单位的了解，及实力和发展前景，本人深感敬佩和信服！特呈上简历一份，希望您能给我这次机会，我一定怀你一份满意!诚盼佳音,深表谢意!
此致
敬礼！
