关于描写瓜架的句子集锦200条

语文四年级第六单元试卷

第一部分 基础知识积累与运用（40分）

【第1句】：看拼音，写词语（5分）

cuī mián cán sānɡ zhuānɡ shì shuài lǐnɡ yún tián

【第2句】：多音字组词。（4分）

yīng ( ) guān ( ) quān( ) sè ( )

应 冠 圈 塞

yìng ( ) guàn ( ) juàn ( ) sài ( )

【第3句】：请用“——”画出句中的错别字，改正后写在括号里。（3分）

运河之中，装满乃桶的船只在舒缓平隐地行使。 （ ）（ ）（ ）

【第4句】：我会选。（3分）

跑 竖 翻

【第1句】：男孩子（ ）到铺满青草的土坡上面，（ ）跟头，（ ）蜻蜓，还有摔跤比赛。

爬 搭 攀

【第2句】：乡下人家总爱在屋前（ ）一瓜架，让那些瓜藤（ ）上棚架，（ ）上屋檐。

【第5句】：把下列的词语补充完整。（3分）

（ ）前屋后 （ ）肥体壮 默默无（ ）

成群（ ）队 辽阔无（ ） 此起（ ）落

【第6句】：在括号里填上合适的词语。（3分）

独特的（ ） （ ）地欣赏 微弱的（ ）

迷人的（ ） （ ）地歌唱 （ ）的原野

【第7句】：按要求写句子。（6分）

【第1句】：不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（写一句拟人句）

【第2句】：人们进入梦乡。（扩写句子）

【第3句】：草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句）

【第8句】：用线将左右两边相关联的句子连起来。（5分）

昼出耘田夜绩麻 悠然见南山

竹外桃花三两枝 青草池塘处处蛙

独出前门望野田 月明荞麦花如雪

黄梅时节家家雨 村庄儿女各当家

采菊东篱下 春江水暖鸭先知

【第9句】：默写古诗《乡村四月》。（5分）

【第10句】：在“走进田园”的综合性学习活动中，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。请把你的学习收获写下来。（3分）

第二部分 阅读积累与运用（30分）

（一）、读《乡下人家》片段，回答问题（15分）

他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎进水下去觅食。（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

【第1句】：“谐”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ）。（3分）

【第2句】：在第一自然段中填上合适的关联词。（2分）

【第3句】：写出下面词语的近义词。（2分）

倘若（ ） 吃惊（ ）

【第4句】：用“——”画出文中你喜欢的一个句子。（2分）

【第5句】：第二自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景。作者看到了

（3分）

【第6句】：你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣？原因是什么？（3分）

（二）、阅读短文，回答问题。（15分）

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！

一阵风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧绿的`叶子衬托着黄白的色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。

啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！

【第1句】：本文是按 顺序来写的。本文的中心句是：

（1+2分）

【第2句】：根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（3分）

（1）眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱。 （ ）

（2）形容看的确良东西太多，看不过来。 （ ）

（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔 （ ）

【第3句】：第五自然段，作者写了菊花的 和 。（2分）

【第4句】：用“﹏﹏”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“——”画出描写菊花千姿态百态的句子。（4分）

【第5句】：你喜欢花城吗？为什么？（3分）

第三部分 习作（３０分）

乡村的生活多么富有情趣，田园风光又是多么迷人！这次的习作就让我们写一写与乡村有关的内容吧。

要求：

【第1句】：可以写你听到的、看到的、想到的或者从其它方面了解到的关于乡村的生活、风光、人和事，还可以写自己的感受、体会。

【第2句】：把想写的内容写具体，表达清楚，注意用上积累的优美词句。

【第3句】：字体端正，标点正确，字数不少于350字。

四年级语文下册第六单元测试卷

【第1句】：在正确的读音上打√ 。

曙(sh^ zh&) 匣(xi1 ji1) 蘸(ji`o zh3n)

狱(y# y&) 敞(ch2ng b#) 穆(li3o m&)

乃(n2i r9ng) 棠(t1ng sh2ng) 铸(sh7u zh&)

【第2句】：读字组词。

裙( ) 篇( ) 繁( ) 珑( )

群( ) 遍( ) 聚( ) 拢( )

酸( ) 概( ) 浇( ) 缓( )

俊( ) 溉( ) 烧( ) 援( )

【第3句】：写出下列词语的反义词。

慈祥( ) 温馨( ) 恬静( ) 辽阔( )

陨落( ) 凝重( ) 肃穆( ) 溶化( )

【第4句】：读一读，想一想，回答问题。

只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿也和儿童一样，在春天的感召下，欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的'四肢。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。(选自第28课)

上面这段话表面上写的是什么?实质上写的是什么?你从中可以看出了什么?

【第5句】：联系课文(第28课)内容说说你对下面诗句的理解，然后把你的想法写下来。

儿童不解春何在，只拣游人多处行。

游人不解春何在，只拣儿童多处行。

【第6句】：你读过冰心奶奶哪些作品?请把作品的名称写出来。

【第7句】：读了冰心奶奶这么多作品，你对冰心奶奶也有了一定的了解，你心目中的冰心奶奶是怎样的?

【第8句】：读了冰心奶奶美好而有趣的童年故事，你一定在想：我也有很多童年趣事

啊!那还等什么?赶快动笔把它写出来跟大伙儿分享吧。

小学四年级语文下册第六单元试卷

【第1句】：看拼音，写词语（8分）

guī cháo

mì shí

hé xié

zhào lì

tiān gāo

dì kuò

cuī mián

zhuāng shì

【第2句】：选择正确的读音（4分）

【第1句】：由于年久失修，水管已经堵塞（sài sè）了。

【第2句】：唐朝有许多著名诗人写下了不少边塞(sāi sài)诗。

【第3句】：在队长的率(shuài lǜ)领下，我们取得了比赛的胜利。

【第4句】：这次比赛胜利的概率(shuài lǜ)不高。

【第3句】：在括号里填上合适的词语（6分）

悠闲地( )

( )的光芒

( )的神情

紧张地( )

( )的原野

( )的晚霞

【第4句】：补充下列诗句（8分）

【第1句】：人闲桂花落，_________ 。（王维）

【第2句】：_________ ，青草池塘处处蛙（赵师秀）

【第3句】：鹅湖山下稻粱肥，_________ 。（王驾）

【第4句】：独出前门望野田，_________ 。（白居易）

【第5句】：请选择恰当的修辞手法填进括号里。（10分）

拟人 比喻 夸张 反问 排比 设问

【第1句】：听了她的悲惨遭遇，我们怎能不感动呢？（ ）

【第2句】：天空中的星星快活地眨着眼睛。（ ）

【第3句】：鲜红的串红花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的蝴蝶，散发着阵阵清香。（ ）

【第4句】：密密的塔松像撑开的巨伞。（ ）

【第5句】：人们的齐声呼喊震得地动山摇。（ ）

【第6句】：认真默写《渔歌子》，并完成填空。（7分）

渔歌子

这首词是_________ 代诗人_________ 所作。词中描写的景物有_________

【第7句】：按要求改写句子。（6分）

【第1句】：改为陈述句：这么深厚的情谊，我们怎能忘怀呢？

【第2句】：改为比喻句：湖面很平静。

【第8句】：请选择正确的关联词语填空。（6分）

无论……也…… 即使……也…… 不是……而是……

【第1句】：飞机上装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。

【第2句】：飞机上装上雷达，( )天空多么黑，它( )能安全飞行。

【第3句】：飞机夜间能安全飞行，( )因为它认识路，( )因为它装有雷达。

第二部分：阅读理解与运用（30分）

【第9句】：（一）、阅读下面的片断，回答问题（15分）

乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着的一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那

里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

【第1句】：这里描写了乡下人家的`哪些生活场景？请你用简炼的语言概括出来。（3分）

【第2句】：“一派独特的农家风光”指的是什么？请你用“ ”在文中画出。（2分）

【第3句】：文中划线的句子运用了 的修辞手法，写出了竹笋的

特点。你也来仿照写一个类似的句子吧！

（4分）

【第4句】：给下面句子中的“探”字选择正确的意思。（4分）

探：侦察、暗中考察 ②探测 ③探望、访问 ④头或上体伸出

1）、成群的笋从土里探出头来。（ ）

2）、妈妈要远方的亲戚家去探亲。（ ）

3）、我国考察队正在南极探矿。（ ）

4）、公安机关最近正在侦探一个重大的案件。（ ）

【第5句】：这个片段表达了作者 的感情。（2分）

（二）、认真阅读下列短文，回答问题。（15分）

由于某种特殊的缘故，我非常喜欢雨花。每当看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时，甚至会痴情地把手伸向雨里，想在天边的“花丛”中摘一朵来仔细端详。

几天前，一个秋雨淅沥，天色朦胧的傍晚，我在一条路面已很滑的巷子里走着，不远处，有一老人蹒跚而行。忽然，路旁有一个小黑影很快地靠上去，高举着伞，挽着老人的膀子。看得出来，那孩子是踮着脚走路的。我猜想，这一定是老人的孙儿了。老人有这样的孙子真是太幸福了！隐约地，我看见那孩子斜举着伞，半个身子露在雨中。老人的手臂抬起来了，好像在搂着孩子的小肩膀。借着路旁的灯光，我还看见伞上跳动、闪烁的小小雨花。

雨越下越大，孩子的手大概累得发酸了，伞渐渐低垂片刻，又高昂起来，后来孩子换了只手拿伞。

雨起劲地下 这时 老人和孩子闪进了一幢宿舍楼 一会儿 那孩子飞跑出来 后面还跟着老人的话音 孩子 你是哪家的

我怔住了，难道……我顾不得抹去脸上的雨水，目送着那孩子在雨中飞跑的身影。暮色和雨帘使他的背影逐渐模糊，最后，像雨花溶在水中一样消失了。那伞上跳跃着晶莹的雨花，却深深地印在我的记忆中……

【第1句】：给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（1分）

【第2句】：文章的第【第2句】：三段是按照 的顺序来写的。主要讲述了怎样一个感人的故事呢？（3 分）

【第3句】：读读文中划线的句子，作者采用了“ ”的写法。请谈谈你是怎样理解和感受这句话的？（3分）

【第4句】：给第四段加上标点符号。(4分)

【第5句】：根据你的理解，给短文最后一自然段开头补上“我”的心理话。“我怔住了，难道 ？”

你若是作者，目送着孩子离去的背影，你会对那孩子说些什么呢？（4分）

（看谁写得最丰富，最完整，最能扣住文章的中心。）

第三部分：习作（30分）

【第10句】：可爱的家乡，是生我们养我们的地方，不知道你的家乡有哪些可爱、美丽的景色，把它介绍给大家吧。题目自拟，要表达出自己的真实感受，字数在400字左右。

四年级下册第六单元测试卷及答案

考试时间：70分钟 试卷满分：100分

【第1句】：看拼音写词语，注意把字写工整美观。(8分)

yǐn bì shòu yǔ qīn lüè tè shū

( ) ( ) ( ) ( )

shāng hén lěi lěi zhèn ěr yù lóng

( ) ( )

【第2句】：选字组词。(4分)

居 据 ( )住 ( )说 ( )然 占( )

错 措 ( )施 ( )误 ( )乱 ( )手

【第3句】：辨字组词。(8分)

朽( ) 梁( ) 珠( ) 陕( )

巧( ) 粱( ) 殊( ) 峡( )

【第4句】：成语填空。(7分)

【第1句】：你能用四字词语来形容人的不同表情吗?

例：喜(喜笑颜开)

喜：( ) 怒：( )

哀：( ) 乐：( )

【第2句】：写出三个跟人体五官有关的成语。

____ ____ ____

【第5句】：在下面的括号里填上恰当的词语。(4分)

( )的红旗 ( )的任务

( )地呼喊 ( )地完成

【第6句】：选择划线字的正确解释，把序号写在括号里。(4分)

熟：A.食物烧煮到可以吃的程度(跟生相对)

B.植物的果实长到可以收获或食用的程度

C.经过加工或治理的

D.因经常接触而知道或记得很清楚的

E.(工作、技术)有经验;不生疏

F.程度深

【第1句】：深思熟虑：( ) 【第2句】：熟能生巧：( )

【第3句】：瓜熟蒂落：( ) 【第4句】：熟视无睹：( )

【第7句】：按要求写句子。(10分)

【第1句】：大海的巨浪吞没了英勇的邓世昌和官兵们的身体。

缩句：____________________________。

【第2句】：中国人民是不可欺侮的!

改成反问句：____________________________。

【第3句】：小明说：“读了课文，我深受感动。”

改成转述句：____________________________。

【第4句】：他不但改正了错误，而且还接受了批评。

改病句：____________________________。

【第5句】：课文赞扬了阿廖沙不畏强敌、不怕敌人、机智勇敢的思想品质。

改病句：____________________________。

【第8句】：阅读天地。(25分)

(一)《海上英魂》片断

敌军看到帅旗，立刻集中火力猛攻“致远”号。“致远”号在四艘敌舰包围中，顽强作战，不断炮击敌舰。不久炮弹用光了，邓世昌又命令用步枪还击。经过一个多小时的激战，“致远”号伤痕累累，船身开始倾斜。在这危急关头，邓世昌把所有的官兵召集到甲板上，果断的命令道：“撞沉敌军旗舰‘吉野’号，与敌同归于尽!”官兵们热血沸腾，齐声高呼：“同归于尽!”

【第1句】：找反义词。(3分)

集中——( ) 顽强——( ) 果断——( )

【第2句】：给多音字组词。(2分)

累lěi( ) léi( )

尽jǐn( ) jìn( )

【第3句】：把下面句子改成“被”字句。(1分)

邓世昌把所有的官兵召集到甲板上。

【第4句】：用“～～～”画出邓世昌和官兵们的话。这些话表现了邓世昌和官兵们怎样的精神?(2分)

____________________________

(二)鲁班造伞

很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。

可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?

一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。

鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”

鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。

鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子;又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。好啦 好啦 他高兴地喊起来 这东西既能挡雨遮太阳 又很轻巧

后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开;用不着时，就把它收拢。这就是最早的'伞。

【第1句】：给文中缺少标点的句子加上标点。(4分)

【第2句】：用“△”画出鲁班造伞时的动词。(4分)

【第3句】：找到文中的一个打比方的句子，用“____”画上，并说说是把____比作____了。(2分)

【第4句】：找出表示鲁班造出“羊皮伞”是心情的词语：____。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗?____ (2分)

【第5句】：填一填，再按照这个顺序讲故事。(5分)

很久以前，鲁班为了大家建了许多____，大家可以____。但是，鲁班想继续改进，把亭子做得更____。一天，他看见________，受到了启发。回家后，他用____劈成细条，扎成____，又把____蒙在架子上。鲁班造的____，既____又____。

【第9句】：妙笔生花：(30分)

写一篇读后感，注意表达自己的真情实感;也可以联系生活实际，谈谈自己的感想。

参考答案与评分标准

【第1句】：隐蔽 授予 侵略 特殊 伤痕累累 震耳欲聋

【第2句】：居 据 居 据

措 错 错 措

【第3句】：不朽 栋梁 珍珠 陕北

灵巧 高粱 特殊 山峡

【第4句】：【第1句】：喜出望外 怒气冲冲 万分哀痛 乐极生悲

【第2句】：目瞪口呆 鼻青脸肿 咬牙切齿

【第5句】：飘扬 艰巨 大声 出色

【第6句】：【第1句】：程度深

【第2句】：工作、技术)有经验;不生疏

【第3句】：植物的果实长到可以收获或食用的程度

【第4句】：因经常接触而知道或记得很清楚的

【第7句】：【第1句】：巨浪吞没了身体。

【第2句】：难道中国人民是可以欺侮的吗?

【第3句】：小明说读了课文，他深受感动。

【第4句】：他不但接受了批评，而且还改正了错误。

【第5句】：课文赞扬了阿廖沙不畏强敌、机智勇敢的思想品质。

【第8句】：(一)

【第1句】：分散 软弱 犹豫

【第2句】：积累 硕果累累 尽管 尽力

【第3句】：所有的官兵被邓世昌召集到甲板上。

【第4句】：表现了邓世昌和官兵们英勇无畏、为国献身的精神。

(二)【第1句】：“ ， ! ” ， “ ， 。”

【第2句】： 跑 找 劈 照 扎 找 剪 蒙

【第3句】：太阳 大火轮

【第4句】：高兴 愉快 喜悦

【第5句】：亭子 躲一躲，歇一歇，喘口气儿 轻巧 许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶 竹子 架子 一块羊皮 伞 能挡雨遮太阳 轻巧

【第9句】：作文评分标准：

一等文：26-30分 能联系生活实际，谈谈自己的感想。内容具体，中心突出，语句通顺，有自己的真情实感。标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

二等文：21-25分 能联系生活实际，谈谈自己的感想。内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

三等文：16-20分 能联系生活实际，谈谈自己的感想。内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

四等文：15分以下 能联系生活实际，谈谈自己的感想。但言之无序无物，层次不够清楚，语句不够通顺，标点使用大体正确，错别字多。