关于描写中国地图的句子80条

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关于描写中国地图的句子80条

我家的中国地图五年级作文

我家有一幅非常大的中国地图。我将它装在了镜框里。那幅地图长8dm,宽7dm,合起来的面积正好是562 dm,代表着56个民族团结一致,心连心。中国地图上标明了地区、直辖市、几十个省、自治区、行政区。

这幅地图挂在我房间的墙上,像一只昂首挺胸的大雄鸡屹立在世界的东方。雄鸡的最顶端是黑龙江,它被誉为“雄鸡项上的一颗明珠”,雄鸡的最底端是海南省,它是我国第二大岛屿。地图上有奔腾不息的长江,它是我国的母亲河,也是我国第一大河流,它的'发源地青藏高原唐古拉山主峰各拉丹东的西南侧沱沱河,全长6300公里,流经青海、西藏、四川等11个省市、自治区,注入东海。它源远流长,与黄河一起,成为中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女,它是永远值得我们引以为豪的。

巍峨雄伟的黄河呼啸着,奔腾着,奏出时代的凯歌,奏出改革的乐章,奏出民族觉醒的意识!它将以前所未有的雄姿步入更广阔的天地!

地图上还显示出了台湾省,它是我国的第一大岛屿,被誉为宝岛。

这就是我家的中国地图!

有趣的中国地图400字小学作文

暑假里,我跟妈妈一起拼中国地图。我仔细观察了中国地图的形状,发现中国地图很象一只大雄鸡,海南省和台湾省是雄鸡的两个脚爪。如果正着看,你会看到黑龙江省像一条忠厚老实的小恐龙,正在蹒跚学步;内蒙古自治区像一条中国龙躺在内蒙草原上,戴着一顶帽子,呼呼地睡大觉。宁夏像一架飞机飞在蓝蓝的天空;云南省像一个英勇的将军骑在马背上正要去远征;你再仔细瞧,会发现河北、山西、山东、河南合在一起就像一头憨态可鞠的大熊猫,正为吃不到竹子而烦恼,于是跑到黄海边,想把自己的烦恼抛给大海。如果倒过来看,你就会看到一支可爱的鸭子在渤海里畅游;它就是辽宁省;而陕西省则像一只调皮的小狐狸正踮着脚尖要吃葡萄,够也够不着,急得直流口水;广东省像一头杂技团里的'大象,正在表演用长鼻子顶石头。还有南海上的许多小岛,就像一粒粒散落的珍珠,点缀着祖国的南疆。只要你用心呀,还会发现更多有趣的图形。

通过拼图,我的眼前浮现出了一幅幅优美的图画,一片美丽又富饶的地方,这就是我伟大的祖国—中国,我是多么的爱她!

有趣的蚂蚁小学作文

有趣的蚂蚁小学作文1

一天,我作业做完后,就出去走走。

我刚走了一会儿,看见一只小蚂蚁在我脚下。这时,我想起别人说过蚂蚁的力气很大。于是,我就把自己手上的一块面包放在了地上,小蚂蚁看见前面有食物,就马上爬走了。我心想:小蚂蚁为什么不抬走面包呢?难道它去找救兵了?这时我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来,其中有这只蚂蚁。只见它把触角往下点了一下,好像在说:“我们齐心协力地把这块面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下来,和其它蚂蚁们一起去抬面包。它们迈着整齐的步伐,好像劳动人民欢快地劳动着。我继续观察着:当它们要抬进洞去时,因为面包太大了,它们就抬不进去了。我以为它们就这样灰心了呢!可是,意想不到地是,它们居然想出了一个聪明的办法:它们把面包啃去了一些后,就可以排着整齐的队伍把面包抬了回去。这时,我发现最后一只蚂蚁对着我,用两个触角向我点了九点,好像在说:“谢谢你,给我们那么大的食物。”

这时,我发现小蚂蚁不仅力气大,而且非常善于团结协作,真值得我们学习啊!

有趣的蚂蚁小学作文2

我家有个小院子,奶奶在那里种了许多花草树木。在百花丛中绿叶之间活动着一些小精灵――蚂蚁。

我平时最喜欢观察它们活动了。

我家的蚂蚁主要有五大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、黄蚂蚁、澳大利亚蚂蚁和白蚁。

在他们当中数红蚂蚁最勤劳、最能干。每当早上我起床到院子里一看,它们已经在忙忙碌碌的工作了。它们一个个从窝里爬出来,排着整洁的队伍,边走边寻找食物,还时不时的碰碰触角传递信号。有的在周围开掘新的窝。他们清除院子里的垃圾死去的害虫,为院子的整洁立下了汗马功劳。

黑蚂蚁是个“好战”的家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁,特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。一次,我做完作业又去看蚂蚁。只见黑蚂蚁又在“侵略”黄蚂蚁。黄蚂蚁和黑蚂蚁进行殊死搏斗,但在膀大腰圆、实力雄厚的黑蚂蚁的进攻下已经牺牲了好多黄蚂蚁了,我看到这些用蚊香烧死了许多黑蚂蚁,将它们吓走。

最坏的是白蚂蚁,它们比黑蚂蚁还要好斗而且将墙弄得不成样子。有一次,我去浇花,看见黄蚂蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁、澳大利亚蚂蚁一起向一块烂木头――白蚁的老窝进攻。原来白蚂蚁的偷袭引起了公愤,四族蚂蚁组成了“四族联军”去攻打白蚁,白蚁窝里爬出了兵蚁,你不知道,在草丛里住着一些待蚁和黑山蚁,它们都听兵蚁的话,因为兵蚁十分厉害。不好,待蚁和黑山蚁来帮助兵蚁了。“四族联军”中的黑蚂蚁、红蚂蚁、黄蚂蚁引开了白蚁大军,澳大利亚蚂蚁趁虚而入打下白蚁窝。

蚂蚁真有趣!

有趣的蚂蚁小学作文3

又是无聊的一星期,我像往常一样早早地写完了作业,快到五点了,我下了楼准备找伙伴们玩耍,下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野,我想:不错,是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。到了小区的花园时,一群蚂蚁吸引了我的注意力,我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来,一次神奇的发现就要开始了!

我看到:有两群蚂蚁它们声势浩大,似乎进行着激烈的搏斗中,每一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁,我想应该是队长吧,它们默不作声的样子让我感到费解,我随手拿起一个小石子丢向它们,它们转身看着我,我吓得退到大树后面,它们又恢复了以往的宁静,突然,其中一对的队长好像生气的大吼一声,然后双方队员纠缠在了一起,没过多久,两队的人数已经所剩无几了,突然走出来一个十分娇小的蚂蚁,对两队说了些什么,它们立刻就不打了,我想它应该这样说道,和平年代注重的是幸福,快乐,而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话,这样的结局谁愿看到。

有趣的蚂蚁小学作文4

暑假的一天,我做了个蚂蚁吃食的试验。这次实验是测试蚂蚁喜欢吃什么食物。我需要准备的`食物是有点花了的奶糖、一只死昆虫、一片菜叶、一些木屑。一张白纸。

我先摘了片青菜叶,刮了些木屑,找了个有点儿化了的奶糖,至于死昆虫,我先捉了只蚂蚱,把它弄死就行了。又千方百计弄了一张60乘60厘米的白纸,把材料放在纸上,去捉蚂蚁。

好不容易捉到30只蚂蚁,把它们放在纸上,可是它们乱爬,都往边上跑。我可不愿放过它们,又把它们捉了回来继续观察。好一群永不放弃的蚂蚁,它们居然又三番五次地往边上跑。我真的生气了,干脆又去捉了一大窝蚂蚁,它们都受了惊吓,爬来爬去,乱作一团。 我想等一会儿蚂蚁就会寻找食物了,我只需要静静地等就行了。谁知,蚂蚁们一点儿也不领情,仍然爬到纸的外面。我的耐心可是有限的,我发火了,这群小蚂蚁真是不知天高地厚,竟然不领我的情,哼,得来点儿狠的。于是我就把一只小蚂蚁粘在了糖上,看你怎么办。哟,蚂蚁竟然挣脱了。我又一次把它放在了糖上,它又挣脱掉了。就这样,它掉了,我又放上去,再掉再放上去……经过我的机回折腾,它终于没力气了,可腿脚还在乱蹬。我怔住了,把它拿了下来。 虽然实验没有成功,却被小蚂蚁永不屈服的精神所折服了。

有趣的蚂蚁小学作文5

蚂蚁,大家都很熟悉吧?小小的身子长着两对长长的触角和六条细细的腿。你别看它们小,它们却很团结。当其他的昆虫在若无其事的唱歌时,它们却在互相帮助,努力的搬运食物。

记的有一次,我和爸爸还有小妹妹一起吃薯片,小妹妹不小心掉了一块薯片,一直小蚂蚁闻见了,马上过来咬了一下,没把它叼起来,然后它走到了另一只蚂蚁旁边,和那只蚂蚁碰了碰触角,原先那只蚂蚁原路返回,而另一只蚂蚁走了。不一会儿,突然来了一群蚂蚁,原来刚才那只蚂蚁在给同伴传递信息——告诉伙伴这儿有吃的呢!不一会薯片被小蚂蚁搬走了。

小蚂蚁还有一件有趣的事,它们对天气的变化知道的一清二楚。当天气阴沉的时候,他们会东奔西走的寻找食物。如果下小雨,他们会把洞口垒的高高的;如果是下大雨,它们会提前把家搬到高处。所以它们有个响亮的名字叫:“天气预报员”。

如果你仔细地观察,小蚂蚁还有很多很多有趣的故事呢!

有趣的蚂蚁小学作文6

今天下午,我们一家去妈妈的爷爷家去了。

我趴在椅子上,用树枝拨弄着地面上的土。忽然,有几只蚂蚁从地下钻了出来,然后,它们就去找食物去了。那几只蚂蚁刚走,又有几只蚂蚁回来了,它们搬着一些东西,有的搬小米粒,有的搬我撒的饼渣,还有的搬死蚂蚁。我感到很奇怪,它们为什么要把死蚂蚁搬进洞呢?

我随手用苍蝇拍拍死一只刚刚打扰我看蚂蚁的苍蝇,我又突发奇想,要是把死苍蝇送给蚂蚁当礼物会怎么样呢?于是,我把苍蝇用拍子拨到蚂蚁边,开始,一只蚂蚁先爬到了苍蝇身上,好像是蚂蚁在苍蝇身上时已经喊其它蚂蚁了,过了一会儿,又有几只蚂蚁来了。【第1句】:【第2句】:【第3句】:【第4句】:五,正好一只蚂蚁。它们一起搬,可是搬一点下来一会儿,搬一点下来一会儿。搬了两寸左右时竟然跑了!“是这个不好吃,还是搬不动?怎么不再叫几只蚂蚁呢?”我一边自言自语,一边随手扔点饼渣。

我们该走了,蚂蚁还在辛勤劳动着。我又给蚂蚁扔了点饼渣,便走了。

小小的蚂蚁真不简单!

有趣的蚂蚁小学作文7

星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动,我连忙走过去,蹲下身子,认真的看着这条“黑线”,原来这条黑线是一只只小蚂蚁,我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑,似乎正在准备过冬的粮食。

突然,我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”,我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着,突然停了下来,我也赶紧停了下来,发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫,这条大甲虫趴在那里一动也不动,原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿,使劲的往后拖,我想这只小蚂蚁拖回洞里吧,但这条甲虫这么大,这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大,怎么可能把这条大甲虫抬走呢?

果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步,挥舞了几下触角,就转头往回爬。它要干什么?我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中,用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角......不一会,就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到,大甲虫已经被黑色的蚂蚁包裹完了。嘿,更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了!看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动,我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧!但此时,一个问题也在我的脑海里缠绕,这些蚂蚁又不会说话,它们怎么会知道那里有只大甲虫呢?

我赶紧回家查书,查了很久才查到,我仔细看了看,哦!原来蚂蚁用触角说话啊!原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁,那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁,一传十,十传百,一个传一个,怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢!这真是个大发现,我又想再去看看那些小蚂蚁,但刚走到门口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了,说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢,那么大的甲虫够他们吃多久呢?也许够吃一个冬天?不,也许它们能吃一年吧。

有趣的蚂蚁小学作文8

小时候,每当看到成群的蚂蚁,我会以为是一支军舰队伍,每一个个“小军人”都昂首挺胸地走着在大路上,这些“小军人”只有一粒芝麻大小似的,和我们人比起来,那简直是微不足道。

渐渐的……我长大了,也对蚂蚁有了更浓厚的兴趣。

一个炎热的夏天,我拿着扇子,坐在家门口的一棵大树下乘凉。突然,我发现一只蚂蚁在我脚旁急得直打转。我皱着眉头猜想:咦?难道我脚旁有什么秘密吗,有什么稀奇事儿呢?……于是我挪开了脚,低头一看,原来我脚旁有一块别人无意中掉下来的面包渣。小蚂蚁见我把脚挪开,连忙走去,拾起那块面包渣,又行色匆匆地走了。

跟着小蚂蚁的脚步,我的目光也追随它去了。见小蚂蚁走到途中时,旁边迎面走来了一只黑蚂蚁。黑蚂蚁经过小蚂蚁时,他瞬间闻到了面包渣的香味。这时,黑蚂蚁动起了歪脑筋,它想把面包渣给抢过来。但小蚂蚁察觉了起来,有了警觉。突然,黑蚂蚁使出全身的力气,想把面包渣抢过来,小蚂蚁也不甘示弱使出九牛二虎之力紧紧的拿住。可黑蚂蚁并没有认输,仍是在抢。过了一会儿,黑蚂蚁有些累了,力气也快用完了,他有些松懈了。这时,小蚂蚁灵机一动,赶快把面包渣抢了回来,溜之大吉。

小蚂蚁跑着跑着,就赶快跑回到了家门口。小蚂蚁站在门口敲了敲门,里面走出来了他的“家人”。小蚂蚁把一切事情经过告诉了“家人”,小蚂蚁兴奋而又得意的

走进家门口。

直至夕阳下山,小蚂蚁的那一幅幅精彩的画面仍然深深地印在我的心头。

有趣的书小学作文

我有一本喜欢的书:《夏洛的网》,这本书的内容讲的是:有一头小猪和一只名叫夏洛的蜘蛛成为了很要好的朋友,在这只小猪有危险的时候,夏洛挺身而出,连夜织成了一张有字的网,网上有三个字:王牌猪,从此这只小猪就出名了,但是谁也不知道,这一切的功劳其实都出自于默默无闻的夏洛,一只弱小的蜘蛛,但是,这只蜘蛛的身体里面却拥有一颗无比高尚的心,夏洛为了帮助小猪,又连夜织成了好几张那种有字的.网,就是为了让人们喜欢小猪,未免让小猪受到伤害,直到有一天,夏洛为了帮助自己的好朋友小猪,再也吐不出丝来了,最后,夏洛终于离开了人世间,悄无声息地走了,没有人认识这只蜘蛛,但是,它却用这种默默无闻的方式救了一个生命,就是这种舍己为人的高尚行为值得我们每个人去学习。

故事到这里就讲完了。我认为这本书值得我欣赏的地方是在于:夏洛为了朋友,可以用上两肋插刀这个成语了,它竟然可以不惜一切代价去帮助小猪,甚至丢掉了自己的生命。而且,这本书恰当的运用了白文的写作手法,竟然可以把两个朋友的友谊描写的如此深厚,如此让人感动,这种写作的手法值得我们去学习,这就是我喜欢的一本书!