红地毯的描写句子集锦50句

关于小学语文期末答案

二年级下册语文期末考试卷答案

【第1句】：给加点的字注音。(3分)

()()()()()()

滋润蘸水宿舍花骨朵牺牲喜鹊

【第2句】：看拼音,写字词(14分)

Zhōngyúshìjièzhǎnxiànhuīhuáng

2008年8月,中国()在()奥运史上()了自己的实力,谱写了()的篇章。

Jīnyīnjiāoào

在这届盛会上,中国队的()铜牌总数位列第二,这是炎黄子孙的()。

【第3句】：辨字组词(12分)

塔()芽()锋()说()阵()密()搭()讶()蜂()脱()陈()蜜()

【第4句】：照样子，填空(13分)

例1：油——(抽)(抽出)

转——()()扔——()()芬——()()

例2：照相——照相机

图书——()飞机——()电视——()

例3：“钱”最后一笔是(、)

“骨”第二笔是()“垂”第四笔是()“英”最后一笔是()

“派”第七笔是()

【第5句】：选词填空(6分)

正在现在

【第1句】：从()开始，我们要努力学习。

【第2句】：小学二年级下册语文期末考试卷答案：眼保健操开始了，同学们()教师里做操。

美丽美好

【第3句】：玫瑰花开了，它们很()，还散发着香味。

【第4句】：多么()的春光啊，真让人陶醉呀!

往常经常

【第5句】：张明()帮王奶奶做事，王奶奶可喜欢他了。

【第6句】：()都是爸爸来接我，可是今天他出差了，所以妈妈来接我。

【第6句】：按要求写句子(10分)

【第1句】：照样子，写句子

例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

_______________一____________________，就______________________________

【第2句】：把句子补充完整

_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。

【第3句】：换种说法，意思不变

(1)那么多的书，你怎么能一下子都看完呢?

__________________________________________________

(2)那么多星星，一闪一闪地乱动，你数不清的。

_____________________________________________________

(3)你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。

_____________________________________________________

【第7句】：按课文内容填空(19分)

【第1句】：________，______写出了瀑布从山顶直泻而下的壮观景象。这两句诗出自______写的《》。(4分)

【第2句】：天才是_________的灵感加上_____________的汗水。(2分)

【第3句】：太阳是个_________，它在__________给你指点方向：中午的时候它在________，地上的树影正指着_______________。(4分)

【第4句】：花要叶扶___________。帮助别人的人，_________________。(2分)

【第5句】：_________的故宫变得__________。一束束灯光照着她，___________的城墙和__________的角楼倒映在河面上，_____________，十分动人。(5分)

【第6句】：读了《难忘的泼水节》你说得周总理是一个什么样的人?写出来(2分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

【第8句】：快乐阅读(8分)

乌鸦反哺

乌鸦是最有人情味的鸟类了。

小乌鸦在很小的时候，乌鸦妈妈每天都会飞到很远的地方找吃的。小乌鸦看到妈妈飞来，开心地大叫：“妈妈，妈妈，我饿了!”妈妈把找到的食物放到小乌鸦嘴里，微笑着看小乌鸦把食物吃完。

日子过得很快，小乌鸦已长大了，妈妈飞不动了，不能自己找食物了，小乌鸦对妈妈说：“妈妈，从今天开始，我找食物给您吃，就像小时候你照顾我一样。”

【第1句】：全文共_______个自然段。(1分)

【第2句】：妈妈飞不动了，小乌鸦是怎么对待妈妈呢?在文中用“__________”画出。(2分)

【第3句】：读了短文，你想对小乌鸦说些什么?(3分)

二年级语文第二学期期末考试卷分析

“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”从《课标》所提出的这个要求来看，试卷基本符合命题原则，知识点分布上既重视了基础知识的考查又考查了学生理解、运用知识的能力。从从分数安排上看，基础部分占75分;阅读占10分;写话占15分。个人认为试题创新方面和孩子生活稍有脱节。

【第2句】：考试情况及分析

(一)基础知识

基础知识部分共有七大题，期中得分率最高的是第一题看拼音写词语、第二题选择正确的读音和第四题填一个词，组成词语。由此看出基础知识(字词、读音)的掌握情况较为理想。第六题十二生肖顺序考察失分较多，存在主要问题及分析如下：

【第1句】：基础知识仍需进一步夯实。

【第2句】：最新二年级语文第二学期期末考试卷分析：对要求背诵的内容要给予足够重视。

【第3句】：对基础知识的掌握方面不能死记硬背二应该使知识学活了。

(二)阅读

平时训练的形式不够多样，学生见识得太少，对生活的体验也不够丰富缺乏生活实践和积累。

(三)写话

本次写话得分率较理想，大部分学生都看懂了图意，写清楚了内容，但有的学生仍存在写话不通顺或搭配不当的问题。在今后的教学中要注意落实教材中写话或写作的要求和内容，平时加强训练和指导。

【第3句】：今后教学中要注意的问题

【第1句】：认真钻研教材教参，把握好教学重难点。

二年级是为学生的终身学习打基础的时期。在教学中应继续加强基础知识的教学，改进教学方法，减少机械、重复性的抄写和背默，提高课堂效率。而这些的前提是教师对教材的深入钻研和对教参上重点的学习、体会。只有教师先做到心中有数，才能在日常教学中循序渐进地对学生进行到位的培养。

【第2句】：重视习惯培养，为学生的发展服务。

加强学生习惯和能力的培养，在今后的教学中严格要求并注意指导方法。习惯培养包括书写习惯、认真听讲的习惯、边读书边思考的习惯，考试、写作业时审题、应变、检查的习惯等。要提高这方面的能力就要重视日常学习习惯的养成教育，这对学生的终身学习和发展也是很重要的。

【第3句】：注重方法指导，全面提高学生的能力。

新课程强调重视学生学习的过程与方法。因为掌握了方法学生才能自主学习，才能由“学会”发展到“会学”，这是学生终身受用的能力。在日常教学中要注意教给学生学习的方法。读书的方法，识记生字的方法，把话写完整、写清楚、写通顺的方法等，使学生掌握学习的钥匙。同时通过形式多样练习促进学生思考、理解、表达等方面能力的提高。

【第4句】：做好家长沟通交流工作，发挥家庭教育的作用

教育要发挥学校和家庭两方面的作用，才能事半功倍。在今后的教学工作中要想方设法多与家长沟通，引导其用正确的理念和科学的方法来教育孩子。

_________________________________________________________

【第4句】：你准备怎样感谢你的妈妈?(2分)

【第9句】：作文(15分)

写一种熟悉的动物

答案

【第1句】：3分

Zizhansugushengque

【第2句】：14分

终于世界展现辉煌金银总数骄傲

【第3句】：12分

水塔发芽先锋说话阵地保密

搭起惊讶蜜蜂脱衣陈列蜂蜜

【第4句】：13分

【第1句】：6分传传说仍仍然粉粉红

【第2句】：3分图书馆飞机场电视台

【第3句】：4分

【第5句】：6分

【第1句】：现在【第2句】：正在【第3句】：美丽【第4句】：美好【第5句】：经常【第6句】：往常

【第6句】：10分

【第1句】：2分例：商场的.衣服一打折，就有许多人来购买。

【第2句】：2分火红铺了一层红地毯漂亮

【第3句】：6分(1)那么多的书，你不能一下都看完。

(2)那么多星星，一闪一闪地乱动，你怎么能数清呢?

(3)你怎么能用这样的问题来哄骗我们小朋友呢?

【第7句】：19分每空1分

【第1句】：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。李白望庐山瀑布

【第2句】：百分之一百分之九十九

【第3句】：向导天空南边北边

【第4句】：人要人帮，能得到别人的帮助。

【第5句】：古老年轻了长长美丽银光闪闪

【第6句】：例：周总理是一个平易近人，和百姓心连心、同甘共苦的人。

【第8句】：8分

【第1句】：1分3

【第2句】：2分小乌鸦对妈妈说：“妈妈，从今天开始，我找食物给您吃，就像小时候你照顾我一样。”

【第3句】：3分例：小乌鸦，你知道妈妈把你养大很辛苦，知道感恩，知道回报妈妈，你是我学习的榜样。

【第4句】：2分例：帮妈妈做力所能及的家务，好好学习，取得好成绩。妈妈老了，我也要好好照顾妈妈。

【第9句】：15分

例：小金鱼

我家玻璃鱼缸里养着两条小金鱼。它们特别可爱!

小金鱼的头是三角形的，长着两个圆溜溜的眼睛。小嘴巴一张一合的,常常吐出很多小水泡。安静时，我还能听见金鱼吐水的声音呢!它们全身通红、密密的鳞片整齐地排列着，闪闪发光。尾巴好像透明的大纱裙。身子两边的鱼鳍像船桨一样划来划去，前后摆动，灵活地向前方游去，可好看了!

二年级语文下册期末考试卷

【第1句】：给加点的字注音。(3分)

()()()()()()

滋润蘸水宿舍花骨朵牺牲喜鹊

【第2句】：看拼音,写字词(14分)

Zhōngyúshìjièzhǎnxiànhuīhuáng

2008年8月,中国()在()奥运史上()了自己的实力,谱写了()的篇章。

Jīnyīnjiāoào

在这届盛会上,中国队的()铜牌总数位列第二,这是炎黄子孙的()。

【第3句】：辨字组词(12分)

塔()芽()锋()说()阵()密()搭()讶()蜂()脱()陈()蜜()

【第4句】：照样子，填空(13分)

例1：油——(抽)(抽出)

转——()()扔——()()芬——()()

例2：照相——照相机

2024年小学二年级语文下册期末考试卷：图书——()飞机——()电视——()

例3：“钱”最后一笔是(、)

“骨”第二笔是()“垂”第四笔是()“英”最后一笔是()

“派”第七笔是()

【第5句】：选词填空(6分)

正在现在

【第1句】：从()开始，我们要努力学习。

【第2句】：眼保健操开始了，同学们()教师里做操。

美丽美好

【第3句】：玫瑰花开了，它们很()，还散发着香味。

【第4句】：多么()的春光啊，真让人陶醉呀!

往常经常

【第5句】：张明()帮王奶奶做事，王奶奶可喜欢他了。

【第6句】：()都是爸爸来接我，可是今天他出差了，所以妈妈来接我。

【第6句】：按要求写句子(10分)

【第1句】：照样子，写句子

例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

_______________一____________________，就______________________________

【第2句】：把句子补充完整

_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。

【第3句】：换种说法，意思不变

(1)那么多的书，你怎么能一下子都看完呢?

__________________________________________________

(2)那么多星星，一闪一闪地乱动，你数不清的。

小学三年级语文期末试卷及答案

试卷是一些纸张或电子版的答题卷或问题卷，在纸张或电子版上印有考试组织者为检测接受考试者学习情况而设定的并规定在一定时间内必须完成的试题。下面是小编带来的三年级语文期末试卷及答案内容，希望对大家有帮助！

【第1句】：积累与运用

【第1句】：我会看拼音，写词语。

Kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi nǎo nù

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn

（ ） （ ） （ ） （ ）

【第2句】：给加点的字选择正确读音，用“ √ ”标出。

铅锤 （cuí chuí） 宿舍（shě shè） 作坊 （zuō zuò）

前爪（zhuǎ zhǎo）

相处（chǔ chù） 祖宗（zōnɡ zhōnɡ）

【第3句】：用多音字组词。

cān liánɡ ɡěi

参 量 给

shēn liànɡ jǐ

【第4句】：改正词语中的错别字。

风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( )

【第5句】：照样子各写出两个词语。

静悄悄：

舒舒服服：

又唱又跳：

【第6句】：把成语补充完整，再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。

千里之行， 。 ，更进一步。

【第7句】：读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。

“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地问。（ ）

【第8句】：按要求写句子。

（1）写出自己熟悉的一句《三字经》。

（2）写出对自己有影响的一句孔子的名言。

【第9句】：根据课文内容填空。

（1）北宋画家张择端的 画了北宋都城汴梁的热闹场面。

（2）《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理？

（3）写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。

【第2句】：阅读与思考

【第1句】：把诗句补充完整，并按要求填空。

（1） ，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是 在不同气候下呈现的不同丰姿。

（2） 的`《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。

（3）请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。

【第2句】：读下面这段话，回答问题。

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……（选自《盘古开天地》）

（1） 这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。

（2） 你知道文中省略号的作用吗？

（3） 请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。

他的牙齿变成了

他的头发变成了

他的 变成了

（4）《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。

【第3句】： 读短文回答问题。

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！

一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。

啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

（1）认真读短文，然后填空。

这篇短文是按 顺序写的，它分别从 四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ；夏天开白兰花和凤凰花；

秋天开 ；冬天开 。

（2）哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。

（3）在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。

（4）请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。

木棉花： 凤凰花： 菊花：

（5）读句子，用加点的词语再写一句话。

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人……

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。

【第3句】：习作

有许多时候，我们想把自己的想法和别人交流，现在就把你最想表达的写下来吧！可以写生活中自己熟悉的人，让你快乐的事，自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。

答案

【第1句】：积累与运用（50分）

【第1句】：（12分）宽容 意愿 危险 姿势 恼怒 横跨 朴素 普通 绳索 欣赏 滋润 随便【第2句】：（6分）略

【第3句】：（6分）参加 人参 量地 力量 给你 给予【第4句】：（4分）仆 坚 提 威

5 、（6分）略【第6句】：（4分）始于足下 百尺竿头 【第7句】：（3分）谦虚

【第8句】：（4分）（1）人之初 ， 性本善。 性相近 ，习相远。对即可

（2）温故而知新。 对即可

【第9句】：（5分）（1）清明上河图

（2）当他人身处困境中，自己要把“掌声”送给他，当自己身处困境中要珍惜别人给自己的“掌声”。

（3）略

【第2句】：阅读与思考（30分）

【第1句】：把诗句补充完整，并按要求填空。（5分）

（1）欲把西湖比西子 苏轼 西湖 （2）李白 （3）明月松间照，清泉石上流。对即可

【第2句】：（9分）（1）盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。

（2）2分 表示列举的省略 （3）4分 想象合理即可 （4）1分 略

【第3句】：（16分）

（1）5分 时间 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花

（2）2分 啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们

（ 3）2分 千姿百态 孤芳自赏 五彩缤纷 对即可

（4）3分 木棉花： 色彩鲜艳 凤凰花： 似红云 （像彩霞 ） 菊花：五彩缤纷 （5）4分略

【第3句】：习作（20分）

关于语文期末模拟的试卷及答案

【第1句】：基础积累(共50分)

【第1句】：我会读拼音，写汉字。(4分)

biān kēng yǎ dǐng

快马加()一声不()优()自在革故()新

【第2句】：我会按要求写一写，连一连。(16分)

(1)选字填空。

【峻俊竣】()工险()()俏

(2)选词填空。

【庞然恍然井然】()大物()有序()大悟

(3)补写成语。

冤有头，债有主一传十，过五关，

成事不足，败事有余十年树木，养兵千日，

(4)连一连。

看字猜成语三字俗语

【第3句】：我会选择正确的答案序号填在()内。(8分)

(1)下面句子中带点的字注释不正确的一项是()

A.孔子东游，见两小儿辩斗(辩论，争论)，问其故。

B.山下兰芽短浸(泡在水中)溪，松间沙路净无泥。

C.弈秋，通国(通往中国)之善弈者也。

(2)下列句子表达完全正确的一组是()

A.风热烈地刮着，白杨树发出哗哗的响声。

B.碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。

C.北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，因为过得分外吵闹。

(3)对下列句子中标点符号的作用，分析正确的一项是()

A.整天吃吃睡睡不干活，你可真“勤快”啊!(引号，表示原文的引用)

B.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……(省略号，表示列举的省略)

C.贝多芬把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。(破折号，表示意思的转折)

(4)下面场地张贴的对联，你认为不得体的一项是()

A.菜美饭香敬顾客山珍海味迎嘉宾(书店门口)

B.妙手回春治百病济世普传医万家(医院门口)

C.冬去山明水秀春来鸟语花香(公园门口)

【第4句】：我会填写诗句。(6分)

(1)，夜静春山空。

(2)我劝天公重抖擞，。

(3)白日放歌须纵酒，。

【第5句】：我会按要求写句子。(8分)

(1)人们成群结队地去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。

缩句：

(2)顶碗少年的那种不怕挫折，敢于拼搏的精神难道不值得我们学习吗?

改为陈述句：

(3)根据多义词的不同意思造句。

A.指身体瘦弱，不强壮。

单薄

B.指穿的衣服少而薄。

(4)根据例句特点仿写语意连贯的句子。

读《水浒传》，我知道了扶危济困的鲁智深;

读《鲁滨孙漂流记》，我知道了不畏艰险的鲁滨孙;

读《红楼梦》，我知道了尖酸刻薄的王熙凤;

【第6句】：我能完成口语交际、综合实践学习任务。(8分)

临近毕业之际，让我们围绕“难忘的小学生活”这个主题，开展一次综合性学习，向师友，向母校告别。请根据情境和要求答题。

(1)请写两个表达友情的四字词语和一句古诗。(4分)

四字词语：

诗句：

(2)请为你的老师或好友写一则临别赠言。(2分)

(3)请你就如何把母校办得更好，提出一些合理化建议。(2分)

A.希望学校成立各种兴趣小组，积极开展丰富多彩的.课外活动。

B.

C.

【第2句】：阅读理解(共20分)

我能阅读下面的短文，完成文后的练习。

不用搀扶(节选)

10月23日晚，我走进人民大会堂时，对帕尔曼还知之甚少，只知道他是世界杰出的小提琴家，将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行，我只是想看到三位世界杰出合在一起是怎样的一种景观。

当帕尔曼出现时，我怦然心动。他拄着双拐，从容自信又有点艰难地走上了台。拐杖加上小提琴，这就是帕尔曼的形象吗?从他出现的那一刻起，我的眼睛就像被磁铁吸引，再也没有离开过他。

济济万人的大会堂如此安静，我还是第一次经历。只有琴声，只有帕尔曼那无与伦比的琴声。

最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了，他用手杖支撑着自己试图站起来。

起来——跌坐在椅子上;

再起来——又没有成功;

又试了一次——又失败了;

帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一点歉意。他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。他又试了第四次，这一次他终于站了起来!

全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。

乐队的百双眼睛，大会堂的万双眼睛，电视机前的几亿双眼睛，都注视着帕尔曼站起来的过程：他不用搀扶。

这位音乐家的动人之处，杰出之处，不仅在他的琴声里，更在他的人格力量上。人们为他的琴声鼓掌，也为他的“不用搀扶”鼓掌。

【第1句】：用“√”标出文中带点字的正确读音。(2分)

外行(xíngháng)济(jǐjì)济万人

【第2句】：写出下列词语的反义词。(2分)

自信()安静()

【第3句】：根据意思从文中找出相应的四字词语填在()内。(2分)

A.知道得很少。()B.事物非常完美，没有能跟它相比的。()

【第4句】：按查字典的要求填空。(3分)

“济济万人”的“济”用音序查字法应查音序，用部首查字法应查部首。“济济万人”的意思是

【第5句】：写出文中两处采用比喻或夸张修辞手法的句子。(4分)

(1)

(2)

【第6句】：简要地概括本文的主要内容。(3分)

【第7句】：摘抄一句让你印象深刻，令人感动的句子。再写出自己的阅读感悟。(4分)

摘抄的句子：

阅读感悟：

【第3句】：习作表达(任选一题完成)(30分)

作文(一)

题目：在人间

要求：①先在横线上填上适当的词语(如：温暖、幸福、欢乐……)，把题目补充完整。

②通过具体事例写出真情实感。

③文中不要出现真实的人名、校名。

作文(二)

题目：想起这件事，我就

要求：(1)把题目补充完整。

(2)中心明确，内容详细，条理清晰，语句通顺。

(3)字数在500字左右。

小学第八册语文期末试卷及答案

【第1句】：看拼音写词语。 (10%)

jíyǔ miányán mánɡlù lúnliú xiānruò

dàimàn tāxiàn zhānyǎnɡ fányǎn sìnüè

【第2句】：查字典，把正确的序号填在括号中。(2%+4%)

【第1句】：“鲜”有两种读音：①xiān②xiǎn 下面的词语该怎样读?

鲜艳( ) 鲜明( )鲜为人知( )新鲜( )

【第2句】：“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体，D、少见的。给加点的词选择正确的解释：

①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! ( )

②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。 ( )

③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 ( )

④雨后的空气真新鲜。 ( )

【第3句】：基础平台(27%) (【第2句】：5%+3%+4%+14%+【第2句】：5%)

【第1句】：“香九龄 所当执”，告诉我们要

【第2句】：按要求写成语(至少写四个)：

有描写学习态度的：

有形容人的说话的：

【第3句】：仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵;

从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要……

， ;

， ……

【第4句】：根据课文内容填空：

①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“ ， ”。

②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是 ， 。

③樟树不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得 。

的树叶绿得发亮。樟树 ，无论是 还是 ，它们总是

那么 。用带点的关联词写一个句子：

(《宋庆龄故居的樟树》)

④学了《天鹅的故事》，我想到了一些成语 、 、 ，想到了一句名言警句

⑤学了《黄河的主人》，我知道了黄河的主人是 ，还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句)

【第5句】：本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家

【第4句】：处处留心：《感冒灵说明书》。(4%)

[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。

[用法与用量]口服，常用量一日三次;每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。

[储藏]密封保存 [有效期]

读了说明书后，请判断小明的下列做法，正确的.打“√”，不正确的打“×”。

①小明的表弟(不满周岁)感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。( )

②小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。 ( )

③爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧!”说着就给爸爸拿了两片。 ( )

④瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。( )

【第5句】：口语交际(3%)

你的好朋友非常想参加庆祝“六一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他

【第6句】：阅读(20%)

(一)“生命桥”(片段)(7%)

顿时山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥那情景是何等的神圣

【第1句】：给上面一段文字加上合适的标点。(2%)

【第2句】：那情景是怎样的?(2%)

【第3句】：文中把 比作 ，是因为

(3%)

(二)我想有个“高级妈妈”(13%)

①“世上只有妈妈好”。是妈妈都好，可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈，把我们生下来，就交给姥姥、奶奶抚养，完事。一类是中级妈妈，管我们吃穿住行，又督促学习。还有一类是高级妈妈，不仅关心我们眼前的健康成长，还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。

②什么样的妈妈是高级妈妈呢?

③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖，当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。

④居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女儿学园艺，学烹调，学缝纫，学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力，还抽时间带领女儿骑车去野外，骑马去山中探险，让孩子了解大自然，陶冶情操。

⑤居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎，再加上两次获得的诺贝尔奖金，够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说：“优裕的生活，奢侈的恶习，会耽误你们的前程。”

⑥正因为居里夫人是位高级妈妈，所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖，小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。

⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈，不是要求我们的妈妈都成为大科学家，而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈，不是嫌我们的妈妈差，而是希望我们的妈妈能更好，更了解孩子的需求。[

⑧亲爱的妈妈，知道了我的想法，您该不会生气吧!

【第1句】：把可以搭配的词语用线连起来。(4%)

树立 情操 健康的 恶习

培养 需求 耐心地 成长

陶冶 能力 独立地 教导

了解 理想 奢侈的 生活

【第2句】：给短文分段，用‖标在下面的序号后。(3%)

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

【第3句】：居里夫人称得上是“高级妈妈”是因为

(3%)

【第4句】：读了这篇小短文，我想对妈妈说

(3%)

得分阅卷人

【第7句】：作文部分(30分)

请你阅读下文中开头的部分，根据故事发展情况，展开合理想象，并接着叙述下去。题目自拟，内容具体，想象合理，有一定条理。

那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说：“是”。有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：要是我碰上狐狸，保准不会上当。巧得很，一只小狐狸走了过来……

语文第八册期末试卷参考答案：

【第1句】：给予绵延忙碌轮流纤弱怠慢塌陷瞻仰繁衍肆虐

【第2句】：【第1句】：①、①、②、① 【第2句】：D、B、A、C

【第3句】：【第1句】：能温席 孝于亲 孝顺

【第2句】：略 【第3句】：略

【第4句】：①内举不避亲，外举不避仇。 ②小娃撑小艇，偷采白莲回。

③粗壮四面八方远远的稠密四季常青夏天冬天蓬蓬勃勃

④答案不唯一，只要与团结、亲情有关即可。

⑤稍公 略

【第5句】：略

【第4句】：×√××

【第5句】：略

【第6句】：(一)【第1句】： ，，。!

【第2句】：面对危险，其它羚羊像老羚羊那样凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。(大概意思答对即可)

【第3句】：弧线 生命桥 老羚羊用自己的身体做桥墩，把死的希望留给自己，把生的希望留给年轻羚羊，为年轻羚羊架起了一座生命桥。(大概意思答对即可)

(二)【第1句】：

树立 情操 健康的 恶习

培养 需求 耐心地 成长

陶冶 能力 独立地 教导

了解 理想 奢侈的 生活

【第2句】：①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥

【第3句】：她不但培养孩子独立生活的能力，而且有计划、有目标地帮助孩子树立和实现远大理想。(大概意思答对即可)

【第4句】：略

【第7句】：作文评分标准：

情感真挚，表达清、通，错字不超过3个，错句不超过1句为优秀(25至30分之间)。

句子通顺，意思清楚，错字不超过6个，错句不超过3处为合格(18至25分之间)。

句子不够通顺，意思不太清楚，错字超过10个，错句超过5处为不合格(18分以下)。