环境描写的作用和具体句子集锦80句
作文中环境描写的作用
环境描写在作文中是很重要的，那么作文中环境描写的作用是什么呢？今天我们就一起来了解一下吧！
作文中环境描写的作用：自然环境描写的作用：
【第1句】：交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。
【第2句】： 推动情节发展；
【第3句】：渲染故事气氛；
【第4句】： 烘托人物形象（或人物心情、感情）；
【第5句】：深化作品主题;
【第6句】： 暗示社会环境 。
作文中环境描写的作用：社会环境描写的作用：
提示：分析小说的社会环境描写，要与中心联系起来，要和人物个性、命运联系起来，要与故事的背景和情感基调联系起来，要思路开阔，多从不同的角度思考。
【第1句】：交代故事的时代背景 （在小说的开头，一般有社会环境描写，交代事情发生的地点或背景。）
【第2句】：渲染故事的环境气氛 ，烘托心情（往往用生动的社会环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。）
【第3句】：烘托人物的突出特点 （社会环境描写，能表现人物的身份、地位、性格）
【第4句】：暗示人物的'前途命运（社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写，往往是为塑造人物服务的。 ）
【第5句】：推动情节的发展变化 （情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的：环境描写是以情节为依据，情节发展离不开环境描写。）
【第6句】：深化小说的主题思想 （分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对社会环境的认真考察。）
作文中环境描写的作用：开篇的环境描写对后文的发展作用：
提示：可能是以下的一种或多种作用，要根据文章内容而定，开头用环境描写，第一种的作用可能性大
【第1句】：设置人物活动的场景，为下文作铺垫;
【第2句】：烘托人物的心情;
【第3句】：渲染气氛;
【第4句】：暗示人物命运，推动情节发展.
环境描写作文：游景中
雨后的天空，格外的蔚蓝；雨后的空气，格外的清新；雨后的世界，更是格外的绚烂。我们今天春游的目的地，是我心驰神往的景宁一中。
迈着矫健的步伐，排着整齐的队伍，我们向景中出发。不知不觉，一座漂亮的，崭新的学校出现在我的.眼前。虽然当时我已经精疲力尽了，但还是被景中美丽的景色吸引住了。
走进校园，映入眼帘的，是一片碧海——惠明湖。多大的湖啊，大的让人惊叹！多碧的湖啊，碧的像一块无瑕的翡翠！多平静的湖啊，静的可以看见水底的鱼儿……水边还有两颗大杨柳，我不禁想起一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是啊，在这春暖花开的季节，在这春风拂面的一天，来到这里，我感到无比荣幸。 再往里走，步入景中的校史馆，我了解到了景中的辉煌历史，自1938年建校以来，景中向外输送人才不断，有许许多多的状元进入中首屈一指的学校。在三楼，房间里全是金灿灿的一片，一个个奖杯，一块块奖牌，让人眼花缭乱。 最后去的一个地方是生物馆，那是我最想去的一个地方，因为老师提过，那里有漂亮的标本和可爱的小猴子，我怀着这种心情，跟着队伍进了生物馆。“哇，好漂亮啊……哇，好可怕啊。”从生物馆里发出一声声尖叫，让我也大吃一惊，蝴蝶是多么的漂亮啊，而蛇的目光却让人感到几分恐惧。我又跟着队伍去看了小猴子，那两只小猴子可真惹人爱啊。还看见了一只蓝孔雀，它总是高高在上，用观览群臣的目光看着我们，好高傲。
今天真是快乐的一天，被春雨洗刷过的大地，格外的洁净。在这次活动中，我的心仿佛也受到了一次洗礼，对景中的爱油然而生。
游景中-初二写景作文
雨后的天空，格外的蔚蓝；雨后的空气，格外的清新；雨后的世界，更是格外的绚烂。我们今天春游的目的地，是我心驰神往的景宁一中。
迈着矫健的步伐，排着整齐的队伍，我们向景中出发。不知不觉，一座漂亮的，崭新的学校出现在我的眼前。虽然当时我已经精疲力尽了，但还是被景中美丽的景色吸引住了。
走进校园，映入眼帘的，是一片碧海——惠明湖。多大的湖啊，大的让人惊叹！多碧的湖啊，碧的像一块无瑕的翡翠！多平静的'湖啊，静的可以看见水底的鱼儿……水边还有两颗大杨柳，我不禁想起一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是啊，在这春暖花开的季节，在这春风拂面的一天，来到这里，我感到无比荣幸。
再往里走，步入景中的校史馆，我了解到了景中的辉煌历史，自1938年建校以来，景中向外输送人才不断，有许许多多的状元进入中首屈一指的学校。在三楼，房间里全是金灿灿的一片，一个个奖杯，一块块奖牌，让人眼花缭乱。
最后去的一个地方是生物馆，那是我最想去的一个地方，因为老师提过，那里有漂亮的标本和可爱的小猴子，我怀着这种心情，跟着队伍进了生物馆。“哇，好漂亮啊……哇，好可怕啊。”从生物馆里发出一声声尖叫，让我也大吃一惊，蝴蝶是多么的漂亮啊，而蛇的目光却让人感到几分恐惧。我又跟着队伍去看了小猴子，那两只小猴子可真惹人爱啊。还看见了一只蓝孔雀，它总是高高在上，用观览群臣的目光看着我们，好高傲。
今天真是快乐的一天，被春雨洗刷过的大地，格外的洁净。在这次活动中，我的心仿佛也受到了一次洗礼，对景中的爱油然而生。
登景中山作文600字
第1篇
登景中山作文600字
星期六，爸爸带我去登景中山。我们开车来到景中山脚下，打开车门向四周一看，那里的山并不高，但山连着山，听爸爸说，景中山最高的山峰也只有海拔800米。山上长满了郁郁葱葱的松树，高大的松树下点缀五颜六色的野花。上山下山的人络绎不绝。爸爸对我说：“林林，咱们爬山吧，看谁先爬到山顶。”我从来没登过这么高的山，我有点犹豫，心想：“我能不能爬上去？”我鼓足了勇气，大声说：“行，那我们来比一比！”开始爬山了，我背着摄像机始终在爸爸的前面，拉开一段距离，我就用摄像机摄下爸爸爬山的情景。爬到半山腰，我们都累了，就找了个地方休息。忽然听见毛驴的叫声，我抬头一看，从山上走下来几头大毛驴，吓得我躲到了爸爸的怀里，爸爸说：“这些毛驴是往山上运东西的。”它们走得非常整齐，像经过训练一样。我想它们上山下山一定是习惯了。休息了一会儿，我们很快爬到了山顶，上面有很多的寺庙。所有寺庙的强都涂成了暗红色，房顶和屋檐是深灰色的瓦，瓦檐向上翘着，有点古建筑的特色。寺庙里烧香拜佛还愿的人络绎不绝，年长者较多，肥头大耳穿着讲究的人大概是些商人。爸爸是警察，唯物主义者是不让我往里进的。我只好站在庙前看着进进出出的人，他们手里拿着香，嘴里振振有词的不知说些什么，看他们一副虔诚的样子，有点可笑。在下山的路上我们没有上山那么紧张，一边下，一边说笑，一边拍照。摇摇松树，采把野花。不知不觉到了山脚下。
第2篇
登景中山作文600字
星期六，爸爸带我去登景中山。
我们开车来到景中山脚下，打开车门向四周一看，那里的山并不高，但山连着山，听爸爸说，景中山最高的山峰也只有海拔800米。山上长满了郁郁葱葱的松树，高大的松树下点缀五颜六色的野花。上山下山的人络绎不绝。
爸爸对我说：林林，咱们爬山吧，看谁先爬到山顶。我从来没登过这么高的山，我有点犹豫，心想：我能不能爬上去？我鼓足了勇气，大声说：行，那我们来比一比！
开始爬山了，我背着摄像机始终在爸爸的前面，拉开一段距离，我就用摄像机摄下爸爸爬山的情景。爬到半山腰，我们都累了，就找了个地方休息。忽然听见毛驴的叫声，我抬头一看，从山上走下来几头大毛驴，吓得我躲到了爸爸的怀里，爸爸说：这些毛驴是往山上运东西的。它们走得非常整齐，像经过训练一样。我想它们上山下山一定是习惯了。
休息了一会儿，我们很快爬到了山顶，上面有很多的'寺庙。所有寺庙的强都涂成了暗红色，房顶和屋檐是深灰色的瓦，瓦檐向上翘着，有点古建筑的特色。寺庙里烧香拜佛还愿的人络绎不绝，年长者较多，肥头大耳穿着讲究的人大概是些商人。爸爸是警察，唯物主义者是不让我往里进的。我只好站在庙前看着进进出出的人，他们手里拿着香，嘴里振振有词的不知说些什么，看他们一副虔诚的样子，有点可笑。
在下山的路上我们没有上山那么紧张，一边下，一边说笑，一边拍照。摇摇松树，采把野花。不知不觉到了山脚下。
