说说下列诗句体现了情感集锦200条
白雪歌送武判官归京测试题
《白雪歌送武判官归京》写塞外送别、雪中送客之情，却充满奇思异想，并不令人感到伤感。大家对这首诗了解吗?
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
考题一
【第1句】：基础知识
【第1句】：注意下列加点字的读音：
白草折( ) 狐裘( ) 风掣红旗( ) 锦衾薄( )
【第2句】：解释下列句子中的词语。
⑴胡天八月即飞雪(即： )
⑵将军角弓不得控(控： )
⑶瀚海阑干百丈冰(阑干： )
⑷风掣红旗冻不翻(翻： )
⑸去时雪满天山路(去时： )
【第3句】：吟诵下列诗句，挑选句中的一个字仔细品味，说说它的好处。
⑴胡天八月即飞雪。
⑵愁云惨淡万里凝。
【第4句】：诗歌前十句描写的是边塞风光，请用简洁的语言概括其特点。
【第2句】：同步解读
欣赏下面诗歌，回答问题：
[甲]北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。①山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，②看红装素裹，分外妖娆。
[乙]北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。④瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻……
【第5句】：同为写雪，但两诗呈现出来的雪景却有不同的特点。试作说明。
【第6句】：“诗言志”，“志”指的是思想感情。摘出甲乙两诗中能体现诗人情感的诗句，说说各自体现了诗人什么样的情感?
甲：诗句： 情感：
乙：诗句： 情感：
【第7句】：揣摩品味甲乙两文中加点的词，理解有误的一项是( )
A.万里雪飘(形象地描绘出大雪纷纷扬扬，随风飘舞的情态。
B.惟余莽莽(叠音，读来音响浑厚，富于音乐美，渲染出磅礴的气势。
C.北风卷地白草折(描绘出雪前狂风肆虐的声势，渲染肃杀的气氛。
D.散入珠帘湿罗幕(细致形象地写出了雪花点点飘落进来，轻盈飘洒，给人以欣喜和暖意。
【第8句】：对甲乙两文中画线句赏析不当的一句是( )
A、①句赋予雪中的群山高原以动态的美感，显出奔放活动的气势，神采飞扬的英姿。
B、②句形容雪后天晴，红日与白雪交相辉映，艳丽多姿，充满青春气息。
C、③句“忽如”二字用得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常、大雪来得急骤，而且也传达出了诗人对边塞奇寒既好奇又难忍的心境。
D、④句展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象，用“愁”、“惨”修饰形容，为下文饯别场面酝酿了气氛。
答案
(【第1句】：略 【第2句】：⑴就⑵拉开⑶纵横交错的样子⑷翻动，飘展⑸分手上路的时候 【第3句】：⑴“即字”表现了作者的惊奇之情。⑵“愁”“惨”为饯别场面酝酿了气氛。 【第4句】：壮观、奇丽 【第5句】：甲诗以“千里”“万里”“长城”“大河”写雪，画面雄伟壮阔，意在写雪景的壮美;乙诗写雪早，雪美，雪寒以及戈壁冰封，意在写边塞雪景的风光奇异。 【第6句】：答案不唯一，如：须晴日，看红装素裹，分外妖娆：热爱祖国河山。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝：朋友远别的担忧与惆怅。 【第7句】：D 【第8句】：C
考题二
【第1句】：用原文的'语句回答.
(1)咏雪的千古名句是：__________,_________.
(2)诗中写送别情景的句子是___________,______________.
(3)诗中写分手情景的句子是：_____________,_______________. 【第2句】：将诗歌划分为两层,并写出层意. 【第3句】：“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情?这两句与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么?
【第4句】：本诗以“雪”为线索,“雪”共出现四次,依次组成四个画面,请用简明的语言概括四幅画面的内容.
【第5句】：说说画根线的诗句在结构或写法上的妙处.
参考答案：
【第1句】：(1)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (2)纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻(3)轮台东门送君去 去时雪满天山路
【第2句】：(l)前十句为第一层,从不同侧面写雪;(2)后八句为第二层.写送别.
【第3句】：写友人已去而诗人伫立远望的情形,表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情.二者都写出了分手时凝望友人远去的情景,表达了依依不舍之情.
【第4句】：(1)送别前的“飞雪”,八月飞雪苦寒图.(2)中军置酒饯别时的“纷纷暮雪”,军营饯别奇寒图.(3)临别时的“雪满天山路”,东门惜别惆怅图.(4)送别后的“雪上空留马行处”,别后雪地思乡图.
【第5句】：在结构上起承上启下的作用.由咏雪过渡到送别.
手法上：用对偶、夸张和寓情于景的写法,写出了天寒地冻、愁云满天的景象,表达了对友人的担忧之情.
