芦花鞋描写神态的句子汇集五篇

四年级下册语文练习题

语文，是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务的基础学科。下面是小编为大家整理的四年级下册语文练习题，仅供参考，欢迎阅读。

　　四年级下册语文练习题1

《芦花鞋》

【第1句】：用“____”画出下列词语中加粗字的正确读音。

搓进(cuō chuō)

葵花(kuí guí)

祈求(qí qǐ)

遗憾(gǎn hàn)

污迹(kuī wū)

雪屑(xiāo xiè)

【第2句】：选出“特别”一词在句子中的不同含义。

①与众不同；不普通。

②格外。

③特地。

④尤其。

1．他们觉得它们不是一般地好看，而是特别地好看。( )

2．他喜欢郊游，特别是骑自行车郊游。( )

3．我同桌的脾气很特别。( )

【第3句】：下列句子中能体现青铜执着、坚持不懈的精神的是( )

A．他对奶奶他们说：“今天天冷，更会有人买鞋的。”

B．青铜望着那个人，心里觉得有点儿对不住他。

【第4句】：课外阅读。

平分生命

①男孩与他的妹妹相依为命。她是他的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

②然而灾难降临，妹妹染上重病，需要输血，不输血妹妹就会死去。

③作为妹妹的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气忍受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。

④抽血时，男孩安静地不发出一声响动，只是向邻床的妹妹微笑。抽血完毕，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”

⑤医生正想笑男孩的无知，但转念又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血就会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

⑥医生紧紧握住男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”

⑦男孩的眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”

⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳，他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”

1．“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？(每件事不超过十个字)

(1)____________________________________________________

(2)____________________________________________________

2．第⑦自然段中的加黑句子运用了________描写，男孩眼中“放出光彩”是因为( )

A．男孩眼睛里有泪花。

B．男孩听到医生的话后十分惊喜。

3．文中的男孩具有怎样的品质？

_______________________________________________________

4．第③自然段中写男孩“经过一番思考”，他在思考什么？

_______________________________________________________

参考答案

【第1句】：cuō kuí qí hàn wū xiè

【第2句】：

【第1句】：②

【第2句】：④

【第3句】：①

【第3句】：A

【第4句】：

【第1句】：(1)给妹妹输血。

(2)和妹妹平分生命。

【第2句】：神态 B

【第3句】：勇敢、无私、富有爱心和献身精神。

【第4句】：示例：要是给妹妹输血我就会死，我死了，妹妹怎么办呢？要是不给妹妹输血，妹妹就会死。我希望妹妹能活着，即使用我的命去换她的命。

　　四年级下册语文练习题2

《记金华的双龙洞》

【第1句】：读拼音写汉字，看谁写得最规范最美观。

é jiǎo shuǐ chénɡ shí zhōnɡ rǔ shí sǔn ɡōnɡ shì shànɡ yuán

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

【第2句】：按要求写词语。

【第1句】：时宽时窄（ABAC）：____________________________________

【第2句】：时宽时窄(一对反义词）：____________________________________

【第3句】：说说下列句子运用到了什么修辞手法：

【第1句】：山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。（ ）

【第2句】：洞口像桥洞似的，很宽，走进去，仿佛到了广大会堂。（ ）

【第3句】：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧；再没法容第三个人的这样小的小船。（ ）

【第4句】：溪流时而宽、时而窄、时而缓、时而急，溪声也时时变换调子。（ ）

【第4句】：课文内容梳理：

本文的作者是__________。作者游览的地点是________________，时间是___________。游览的顺序依次是________、___________、__________，______________，最后________。

【第5句】：阅读下面的短文，回答问题。

游乐山

妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年暑假和妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。

清早，江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下，过青衣江、泯（mǐn）江、大渡河三江汇合口来到有中流砥柱之称的乌龙山。

乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾赞道：“何处飞来缥（piāo）渺（miǎo）峰，独立江心江四曲。环水有山不见山，一耸云树插天绿。”

我们离船登岸，踏上山间小径，小径两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分幽雅恬静。不知不觉悟我们来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。楣（méi）门正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有经弥陀（to）殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构严谨，庄严雄伟。入门为天王殿，殿内有四大天王雕塑，一个凶猛，一个严肃，一个威武，一个神气。天王手拿擒妖宝物，个人魁梧高大，形态庄重。寺中烟气弥漫，看来寺内香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。

沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌，并有世界的石佛，因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在陵云”的美誉。险峻的竣云栈（zhàn）道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。

顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合处，坐东面西，佛像高71米，鼻长【第5句】：6米，单是脚前可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的`苔藓，像披着绿色的袈裟（jiā shā），大佛背山面水，已在这里打坐一千一百多年了。大佛一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。其雕刻的精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，实在令人惊叹。

夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻，乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪。

按要求完成以下问题：

【第1句】：解释下列成语。

络绎不绝：____________________________________

巧夺天工：____________________________________

【第2句】：本文的记叙顺序是：（ ）

A、时间变化 B、地点变化 C、事情的发展

【第3句】：填出下列地点变化的缺项。

乐山城（ ）（ ）（ ）（ ）

【第4句】：用“___”画出第六自然段描写大佛高大句子，用“___”画出这节中描写大佛神态的句子。

【第5句】：短文最后一自然段在文中有什么作用？

____________________________________

参考答案

【第1句】：

额角 水程 石钟乳 石笋 宫室 上源

【第2句】：

【第1句】：笨手笨脚 可亲可敬 尽心尽力

【第2句】：承前启后 感天动地 声东击西

【第3句】：

【第1句】：拟人

【第2句】：比喻

【第3句】：设问

【第4句】：排比

【第4句】：

叶圣陶 浙江金华双龙洞 4月14日 路上-外洞-孔隙-内洞-出洞

【第5句】：

【第1句】：络绎不绝：形容人、马、车、船等连续不断。

巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。

【第2句】：B

【第3句】：乌龙山 乌龙寺 凌云山 大佛脚下

【第4句】：佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合处，坐东面西，佛像高71米，鼻长【第5句】：6米，单是脚前可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的苔藓，像披着绿色的袈裟（jiā shā），大佛背山面水，已在这里打坐一千一百多年了。

大佛一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。

【第5句】：升华主题，总结全文。

　　四年级下册语文练习题3

《短诗三首》

一.下列黑字注音有误的一项是( )

A.月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝（qī）上。

B.哪一次我的思潮里，没有你波涛（tāo）的清响。

C.母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢(cháo)里。

二.下边句子中的“/”表示朗读的节奏，不恰当的一项是（ ）

A.鸟儿/躲/到它的巢里

B.哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响？

C.心中的/风雨/来了/我只/躲到/你的/怀里。

三.写出下列词语的近义词。

漫灭（ ）

清响（ ）

回忆（ ）

思潮（ ）

四.形近字组词

漫（ ） 藤（ ） 萝（ ） 膝（ ）

慢（ ） 腾（ ） 箩（ ） 漆（ ）

五.阅读《繁星》（一五九），回答问题。

母亲呵!

天上的风雨来了，______________。

心中的风雨来了，______________。

【第1句】：根据课文内容填空。

【第2句】：“心中的风雨”指什么?

________________________________。

【第3句】：诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?

________________________________。

六.填空。

冰心，原名_______，福建长乐人。中国诗人，_______(年代)作家，翻译家，儿童文学作家，散文家，社会活动家。笔名冰心取自“_______”。

【答案】

一.A

二.A

三.

漫灭（磨灭）

清响（响声）

回忆（记忆）

思潮（思绪）

四.

漫（漫步） 藤（藤萝） 萝（萝卜） 膝（膝盖）

慢（慢慢） 腾（腾飞） 箩（箩筐） 漆（漆黑）

五.

【第1句】：鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里。

【第2句】：困难 挫折 痛苦

【第3句】：对母亲的依恋和热爱之情。

六.谢婉莹 现代 一片冰心在玉壶。

　　四年级下册语文练习题4

《绿》

【第1句】：根据拼音写词语。

mò shuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huī jiào liàn

（ ）（ ）（ ）（ ）

【第2句】：仿照例子，写词语。

绿______

墨绿______

嫩绿______

淡绿______

粉绿______

【第3句】：汉字变脸（加偏旁组字组词）。

安_____（ ）_____（ ）

军_____（ ）_____（ ）

【第4句】：字义推敲（选择恰当解释，填序号）。

【第1句】：（ ）按着：①用手或手指压；②止住；③依照，按照；④考查。

【第2句】：（ ）舞蹈：①践踏，踩；②跳动。

【第5句】：仿照样子，写词语。

绿得发黑__________________

【第6句】：选择同一词语在不同句子中的含义。（填序号）

集中：

①把分散人、物或事集合在一起；

②把意见、经验等归纳起来。

1．集中众人的智慧才能无敌于天下。（ ）

2．烟尘污染要减轻，集中供热是途径。（ ）

交叉：

①方向不同的几条线或条状物互相穿过；②部分相重的。③间隔穿插

【第3句】：但我想说的是，我们之间自始至终都存在着利益交叉。（ ）

【第4句】：他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。（ ）

【第5句】：晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。（ ）

【第7句】：理解句子的含义，填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑，绿得出奇。

【第1句】：这里写到绿的不同层次的词语有：（ ）。

【第2句】：你还知道哪些绿：（ ）。

【答案】

【第1句】：墨水瓶 交叉 指挥 教练

【第2句】：蓝 浅蓝 深蓝 瓦蓝 湛蓝

【第3句】：安按（按时） 案（方案）

军挥（指挥） 辉（光辉）

【第4句】：【第1句】：③ 【第2句】：②

【第5句】：红得发紫 白得透亮 紫得发黑

【第6句】：【第1句】：② 【第2句】：① 【第3句】：② 【第4句】：① 【第5句】：③

【第7句】：【第1句】：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿

【第2句】：碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿

小升初语文古诗练习题

【第1句】：按诗词内容，在括号里填上合适的地名。

(1)山外青山楼外楼，( )歌舞几时休?

(2)故人西辞( )楼，烟花三月下( )。

(3)朝辞白帝彩云间，千里( )一日还。

(4)( )水深千尺，不及汪伦送我情。

(5)( )远上白云间，一片孤城万仞山。

(6)但使( )飞将在，不教胡马度( )。

(7)劝君更尽一杯酒，西出( )无故人。

(8)孤帆远影碧空尽，惟见( )天际流。

(9)青海长云暗雪山，孤城遥望( )。

(10)晓看红湿处，花重( )。

(11)( )外寒山寺，夜半钟声到客船。

(12)借问酒家何处有，牧童遥指( )。

(13)( )朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

【第2句】：请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。

(1)会当凌绝顶，一览众山小。( )

(2)水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。( )

(3)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( )

(4)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。( )

(5)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。( )

【第3句】：给下列古诗填上表示颜色的词。

(1)日暮( )山远，天寒( )屋贫。

(2)( )蓑笠，( )蓑衣，斜风细雨不须归。

(3)月( )雁飞高，单于夜遁逃。

(4)杨柳( )江水平，闻郎岸上踏歌声。

(5)( )雀桥边野草花，( )衣巷口夕阳斜。

(6)遥望洞庭山水( )，( )银盘里一( )螺。

(7)日出江花( )胜火，春来江水( )如( )。

(8)千里莺啼( )映( )，水村山郭酒旗风。

(9)( )云翻墨未遮山，( )雨跳珠乱入船。

(10)接天莲叶无穷( )，映日荷花别样( )。

(11)( )山遮不住，毕竟东流去。

(12)返景入深林，复照( )苔上。

(13)两个( )鹂鸣( )柳，一行( )鹭上( )天。

语文课外知识练习题

语文这门学科一直贯穿于中国学生的读书生涯，随着教育上的改革，语文变得越来越重要，课外知识分数比重也越来越重要。平常多看多读多记，成绩自然就能节节高升。下面是小编为大家整理的语文课外知识练习题，仅供参考，欢迎阅读。

【第1句】：填空。

【第1句】：“岁寒三友”是指( )、( )、( )

【第2句】：“文房四宝”是指( )、( )、( )、( )

【第3句】：“四大发明”是指( )、( )、( )、( )

【第4句】：《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人：( )、( )、( )

【第5句】：在我国古代被称作“诗佛”的是王维，“诗仙”的是( )，“诗圣”的是( )。

【第6句】：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》里的小故事，请分别写出一个：《 》、《 》、《 》、《 》。

【第2句】：成语，歇后语大比拼

【第1句】： 在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。

( )出洞——东张西望

( )王爷搬家——厉害

( )屁股——摸不得

( )拿耗子——多管闲事

( )拉车——连蹦带跳

( )吃辣椒——抓耳挠腮

亡( )补牢——为时已晚

洞里的( )——不知长短

盲人骑瞎( )——乱闯

( )八戒戴花——臭美

【第2句】：在下面( )里填上人体某部分名称，组成四字成语。

( )枪( )剑 袖( )旁观

孤( )难鸣 屈( )可数

( )有成竹 得( )应( )

( )( )之 言 牵( )挂( )

促( )谈( ) 一( )之 力

【第3句】：成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。

例：粗茶淡饭（山珍海味）

① 流芳百世( )

A、遗臭万年 B、曾今沧海

C、千古绝唱 D、天经地义

② 指鹿为马( )

A、千钧一发 B、点石成金

C、一诺千金 D、一字千金

③ 精雕细刻( )

A、粗制滥造 B、藏污纳垢

C、天昏地暗 D、绝处逢春

④ 雪中送炭( )

A、扶危济困 B、落井下石

C、锦上添花 D、绝处逢春

⑤ 伶牙利齿( )

A、能言善辩 B、能说会道

C、巧舌如簧 D、笨嘴拙舌

【第4句】：写出下列历史故事成语里的主要人物。

负荆请罪( ) 纸上谈兵( )

背水一战( ) 一字千金( )

破釜成舟( )

【第3句】：选择题

【第1句】：下面故事出自《格林童话》的有( )，出自《安徒生童话》的有( )。

A、《皇帝的新装》 B、《阿凡提》

C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》

【第2句】：《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是( )，“醉打蒋门神”的人是( )。

A、林冲 B、武松

C、鲁智深 D、李逵

【第3句】：下面作家不属于“唐宋八大家”的有( )。

A、王安石 B、苏辙

C、王维 D、曾巩

【第4句】：三十年河东，三十年河西中的“河”最初指的是哪条河？( )

A、黄河 B、长江

C、淮河 D、鸭绿江

【第5句】：“冬天到了，春天还会远吗”是谁说的？( )

A、席勒 B、雪莱

C、歌德 D、徐志摩

【第6句】：柳永词云，“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，多么迷离伤感。请问，人们常提到的“杨柳”是指：( )

A、一种树木的名称

B、两种不同的树木的名称

C、与树木无关

【第7句】：李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象？( )

A、晚春 B、盛夏

C、初秋 D、寒冬

【第8句】：在“精卫填海”的故事里,"精卫”是( )

A、一个人 B、一只鸟

C、一只猴子 D、一条龙

【第9句】：“卧薪尝胆”说的是：( )

A、夫差 B、范蠡

C、管仲 D、勾践

【第10句】：“完璧归赵”这个故事发生在( )

A、春秋战国 B、秦汉时期

C、三国时期 D、唐宋时期

【第4句】：古诗文运用

你能将这些诗句活用到各种语境中吗？（填序号）

①、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

②、山外青山楼外楼

③、孤帆远影碧空尽

④、山色空蒙雨亦奇。

⑤、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

⑥、万紫千红总是春

⑦、天门中断楚江开

【第1句】：当送别朋友时，你会想起古诗句：( )。

【第2句】：我国有一些风格独特的名山大川、风景名胜，总能让我们联想到许多与之相关的诗词佳句：提到淡汝浓抹的西湖，我就想到“水光潋滟晴方好，( )”、“( )，西湖歌舞几时休。”

【第3句】：看到浩浩荡东流的长江，我的脑海里会浮现“( )，碧水东流至此回”、“( )，唯见长江天际流”。

【第4句】：同是描写春天的，不同的诗人有着不同的见解。贺知章说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，而南宋诗人朱熹则认为“等闲识得东风面，( ) ”

【第5句】：古人写诗常常“借月抒情”如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒情”的诗句？写出一句：( )

【第5句】：课外阅读语段

轻轻的一声叮咛

出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的.小花伞：“带上……”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。

路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。

途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章：

我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。

我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。”

向导惊讶地问：“原来你懂马来话。”

我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”

出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（已、以）过世，但母亲那句□好好工作，注意身体□的嘱咐，一句最平常不过的话，却伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。

【第1句】：将文中括号里不正确的字划去。

【第2句】：从文中找出下列词语的近义词。

叮咛----( )

温馨----( )

【第3句】：把文中空缺的标点补上。

①途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章。

②母亲那句□好好工作□注意身体□的嘱咐□一句最平常不过的话，却伴随他走过了风风雨雨四十年。

【第4句】：文中分别写了一些人物的叮咛或嘱咐，把这些人物的叮咛或嘱咐用“_____”画出来。

【第5句】：文中的“我”指的是同一个人吗？两个“我”分别是谁？

第一个是( )

第二个是( )

【第6句】：“我“听不懂马来话，为什么知道男童母亲说的话？

_______________________________________

古诗阅读

小池

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【第1句】：这两首古诗的作者是同一个诗人，他是 ( )

【第2句】：《小池》与《晓出净慈寺送林子方》都描写的都是( )

【第3句】：《小池》与《晓出净慈寺送林子方》写到了不同生长期的荷花，它们各有什么特点，请作简要概括：

__________________________________________

【第4句】：这两诗你更喜欢哪一首？请说一说喜欢的理由。

__________________________________________

【第5句】：在古诗里，还有许多描写花的诗句，请你写出两句。

__________________________________________

__________________________________________

语文有趣的课外知识

语文是一门包罗万象，内容庞杂的一门学科。今天把语文书课内、课外所见到的一些小知识归纳总结一下。分享给大家。下面是小编为大家收集的语文有趣的课外知识，欢迎阅读。

【第1句】：一部分动物的叫声。

驴（嗯啊）羊（咩咩）

鸽子（咕咕）公鸡（喔喔）

母鸡（咯咯）小鹿（呦呦）

蜜蜂（嗡嗡）青蛙（呱呱）

乌鸦（哇哇）蚊子（嗡嗡）

小牛（哞哞）小鸡（叽叽）

小猪（哼哼）黄莺（呖呖）

小鸭（嘎嘎）小猫（喵喵）

蟋蟀（嚁嚁）杜鹃（布谷）

小狗（汪汪）麻雀（喳喳）

斑鸠（咕咕）蛇（嘶）

【第2句】：其他拟生词。

泉水（叮咚）磨刀（嚯嚯）

大雨（哗哗）炮声（隆隆）

秋风（簌簌）小雨（沙沙）

开门（吱呀）树枝（嚓嚓）

狂风（呼呼）雷声（隆隆）

小溪（潺潺）铃声（叮零零）

【第3句】：部分动物叫声的特定说法。

猿猴（啼）犬（吠）狼（嗥）

蝉（鸣）狮子（吼）鹿（鸣）

龙（吟）马（嘶）猪（嚎）

鹤（唳）鸦（噪）虎（啸）

【第4句】：对动物栖息场所的特定说法。

龙（潭）虎（穴）兔（窟）

猪（圈）蜂（房）鸟（巢）

蛇（洞）狗（窝）羊（栏）

鱼（池）牛（棚）马（厩）

鸡（栅）

【第5句】：表示看的词语，归纳起来有以下一些。

端详（仔细的看）藐视（看不起）

环视（向四周看）

俯视（从高处往低处看）

打量（看人的全部）

窥视（偷偷摸摸的看）

注视（集中注意力的看）

审视（仔细认真的看）

眺望（从高处往远处看）

回首（回过头来看）

瞄（集中精力注意看）

仰望（抬头向上看）

瞻仰（恭敬地看）

瞟（斜着眼睛看）

瞥（很快地看）

瞪（睁大眼睛看）

勘察（进行实地调查）

视察（上级到下级机关检查工作）

凝视（注意力集中看一个地方）

【第6句】：表示时间很短的词语有。

刹那间、一瞬间、霎时、眨眼间、立刻、马上、立马、瞬间。

【第7句】：表示想的词语。

思念、牵挂、思索、回想、思考、思量、思虑、陈思、幻想、反思、回顾、揣摩、琢磨、推敲、反省、冥思、考虑、寻思。

【第8句】：对待死亡的不同称呼。

驾崩是指帝王或者国王的.死亡。

暴卒是指突然死亡。

横死是指不正常的死亡。

牺牲是为正义事业而死亡。

殉职是指因为公家的事情而死亡。

坐化特指和尚的死亡。

夭折是指未成年死亡。

圆寂是指尼姑的死亡。

克死这只在他乡的死亡。

毙命是指罪犯的死亡。

捐躯是指为了国家的事业而死亡。

【第9句】：以动物比喻人的词语。

千里马比喻有才干的人。

井底蛙指孤陋寡闻见识短浅的人。

哈巴狗比喻挖苦驯服、听话的人。

丧家犬比喻失去靠山无处投奔的人。

落水狗比喻失去势力的坏人。

夜猫子比喻喜欢晚睡，熬夜的人。

替罪羊比喻代人受过的人。

铁公鸡比喻一毛不拔，非常吝啬的人。

笑面虎比喻笑脸相迎，两面三刀的人。

母老虎比喻异常凶悍，不讲理的妇女。