聪明的孩子的格言90句
教育孩子的名言17句
【第1句】:懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。 ——顾振飚
【第2句】:掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。 ——唐·艾里姆
【第3句】:孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——珍妮·艾里姆
【第4句】:家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 ——爱德华
【第5句】:挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。 ——刘大伟
【第6句】:父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——罗斯
【第7句】:应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。 ———— 雨 果
【第8句】:要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。 ——苏霍姆林斯基
【第9句】:成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。 ——泰曼·约翰逊
【第10句】:作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的'尊严、价值和成就。 ——舒丹
【第11句】:孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。 ——布鲁尔·卡特
【第12句】:当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。 ——赵东华
【第13句】:兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。 ——詹姆斯·约翰
【第14句】:每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热 爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。 ——杨广德
【第15句】:家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 ——木村久一
【第16句】:凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。 ——纪 元
【第17句】:善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。 ——詹姆士·杜布森
教育孩子的名言
【第1句】:只有爱才能培养孩子。
【第2句】:子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。
【第3句】:作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。
【第4句】:掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。
【第5句】:在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。
【第6句】:在家庭教育中,努力去营造快乐、鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。
【第7句】:在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
【第8句】:允许孩子玩各种废弃物。
【第9句】:允许孩子参加家务和外出旅行的事情。
【第10句】:稳定感和安全感对孩子来说非常重要,如果孩子能够从一个稳定的家庭中,体验到一种安全感,那么这将有助于他们应对来自校园内外的种种挑战。
【第11句】:我们终其一生,也许不会积累太多的财产,也没有什么名望,但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧,他们会用新的生命去放大,发出光芒。
【第12句】:相信孩子的理智并信任他。
【第13句】:详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
【第14句】:向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
【第15句】:让孩子有机会真正作决定。
【第16句】:让孩子做他力所能及的事情。
【第17句】:热爱读书,是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效,比你赠给孩子一台电脑更管用,甚至比获得哈佛大学的学位更实用。
【第18句】:人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就会发芽滋长,及至以后采取手段去改的时候,它们已经是扎下了深根,以致永
远也把它们拔不掉了。
【第19句】:认真地对待孩子的个人要求。
【第20句】:认真对待孩子提出的正经问题和看法。
【第21句】:如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。
【第22句】:如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。
【第23句】:善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。
【第24句】:受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。
【第25句】:温和地训练儿童,使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯,这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。
【第26句】:让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
【第27句】:向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
【第28句】:兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。
【第29句】:要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。
【第30句】:让孩子独立思考问题。
【第31句】:教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。
【第32句】:教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
【第33句】:宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
【第34句】:每天都抽出时间和孩子单独在一起。
【第35句】:每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的`,这些品质都是孩子成长必备的。
【第36句】:某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。
【第37句】:教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。
【第38句】:男孩子生性自由,不善服从;对待他们,当以诚恳和率直的态度,帮助他们建立起勇气。
【第39句】:努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人,看孩子时,更多的是看到他的优点,而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。
【第40句】:让孩子从小养成读书的习惯。
【第41句】:教育孩童首重激发兴趣和爱心,否则只是填鸭式的灌输,毫无意义可言。
【第42句】:教育孩子的过程,也是教育自己的过程,你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。
【第43句】:野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。
【第44句】:一旦孩子认为他的观点有价值,那么他自然而然就感到了自身的价值,他的独立意识将越来越强。
【第45句】:应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。
【第46句】:友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
【第47句】:有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。
【第48句】:教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。
【第49句】:教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
【第50句】:建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
【第51句】:家庭中正常关系的失调,是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。
【第52句】:鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
【第53句】:鼓励孩子尽量不依赖成年人。
【第54句】:孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
【第55句】:父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
【第56句】:凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。
【第57句】:父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
【第58句】:父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
【第59句】:懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
【第60句】:对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
【第61句】:多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识,对于带好孩子是不可缺少的。
【第62句】:发挥孩子积极认识自己才干的能力。
【第63句】:父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
【第64句】:家长的角色,如同登山指导者的角色,不要不顾年幼的登山者又踢又哭,一个劲地拉着他直往山顶攀登。
【第65句】:父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
【第66句】:给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
【第67句】:给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。
【第68句】:鼓励孩子编故事,去幻想。
【第69句】:孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。
【第70句】:孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。
【第71句】:父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
【第72句】:挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
【第73句】:带孩子到他感兴趣的地方去玩。
【第74句】:当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。
【第75句】:家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。
【第76句】:家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。
【第77句】:和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好的东西很多,而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。
【第78句】:孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易,相反在情绪低落、精神紧张的状态下,他的信心会减弱,这时即使是一个伟大的教育家再面对他们,也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐、自信、专注,然后再开始学习。许多被认为没有天赋、天生比其他孩子差的孩子,其实并非如此,只是教育者的方法不得当。
【第79句】:父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
【第80句】:定期为孩子读点东西。
【第81句】:当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
【第82句】:家长事事依着孩子,对孩子没有较高的要求,在这样的氛围中生活的孩子长大成人后,很有可能会处处以我为中心,而且很容易放纵自己。
【第83句】:家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
【第84句】:不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
【第85句】:不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
【第86句】:不用辱骂来惩治孩子。
【第87句】:成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
【第88句】:不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
【第89句】:不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
【第90句】:诚实地评价自己对孩子的感情。
【第91句】:家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
【第92句】:家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
【第93句】:帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
【第94句】:帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
【第95句】:不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
【第96句】:不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
【第97句】:不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
【第98句】:处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
【第99句】:从来不对孩子说,他比别的孩子差。
100、帮助孩子修改他的作业。
教育孩子的名言佳句
给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。
爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。——申涵煜
不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的.教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
——[美]泰曼·约翰逊
除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆
从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
从教育的生物学特征来看,教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善,并使他更加适应生活事务的过程。人的教育,多像鸟儿对小鸟的训练啊。
挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
——〔中〕刘大伟
当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。——佚 名
当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——[中国]赵东华
当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫 使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法。——小托马斯·沃森
懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。——[中〕顾振飚
关于教育孩子向上的名言
【第1句】:谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
【第2句】:家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
【第3句】:父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
【第4句】:对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
【第5句】:父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
【第6句】:允许孩子玩各种废弃物。
【第7句】:成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
【第8句】:鼓励孩子尽量不依赖成年人。
【第9句】:谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
【第10句】:让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
【第11句】:详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
【第12句】:帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
【第13句】:帮孩子制定他的个人和完成的方法。
【第14句】:赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
【第15句】:父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
【第16句】:教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
【第17句】:帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
【第18句】:孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
【第19句】:良好的个性胜于卓越的才智。
【第20句】:让孩子有机会真正作决定。
【第21句】:建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
【第22句】:如果你做到了以上二十条家庭教育名言,定能成就优秀孩子哦。
【第23句】:培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
【第24句】:激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
【第25句】:向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
【第26句】:孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
【第27句】:好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。
【第28句】:不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
【第29句】:让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
【第30句】:帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
【第31句】:人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。
【第32句】:贫穷是重要的教育资源,穷人的.孩子早当家。
【第33句】:父亲用自己的一举一动来影响我,熏陶我,使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。
【第34句】:让孩子做他力所能及的事情。
【第35句】:不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
【第36句】:认真地对待孩子的个人要求。
【第37句】:给人以鱼,不如教人以渔。
【第38句】:如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
【第39句】:父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
【第40句】:让孩子独立思考问题。
【第41句】:帮助孩子成为有个性的人。
【第42句】:结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
【第43句】:教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
【第44句】:认真对待孩子提出的正经问题和看法。
【第45句】:不用辱骂来惩治孩子。
【第46句】:从来不对孩子说,他比别的孩子差。
【第47句】:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
【第48句】:孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
【第49句】:教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
【第50句】:激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
【第51句】:如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
【第52句】:父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
【第53句】:不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
【第54句】:平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
【第55句】:父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
【第56句】:发挥孩子积极认识自己才干的能力。
【第57句】:帮助孩子修改他的作业。
【第58句】:如果孩子的聪明不被学校承认,聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中,坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。
【第59句】:给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
【第60句】:如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
【第61句】:穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
【第62句】:当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
【第63句】:懦夫不是天生的,懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子,害怕重量和重负,他猥琐、畏惧,遇到困难完全没有主意和力量,只有慌乱和恐惧。
【第64句】:人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
【第65句】:向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
【第66句】:教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
【第67句】:了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。
【第68句】:诚实地评价自己对孩子的感情。
【第69句】:鼓励孩子编故事,去幻想。
【第70句】:带孩子到他感兴趣的地方去玩。
【第71句】:父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
【第72句】:任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
【第73句】:每天都抽出时间和孩子单独在一起。
【第74句】:父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
【第75句】:孩子摔倒之后,赶紧将孩子扶起来,狠狠地踩踏地面,对孩子说:“它坏,我们踩它!”大地并不坏,是家长坏。
【第76句】:父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
【第77句】:教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
【第78句】:鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
【第79句】:孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
【第80句】:打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
【第81句】:如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达,如果家长只有教训而没有教育,孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”,失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。
【第82句】:当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。
【第83句】:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手,也推动国家的发展。
【第84句】:对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
【第85句】:母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
【第86句】:事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。
【第87句】:对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
【第88句】:允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
【第89句】:不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
【第90句】:父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
【第91句】:爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
【第92句】:好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。
【第93句】:让孩子从小养成读书的习惯。
【第94句】:定期为孩子读点东西。
【第95句】:父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。