年教师节活动主持词幼儿园

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

教师节活动主持词幼儿园篇一

a:九月，金色的季节九月，温馨的季节

b:九月，鲜花盛开的季节九月，天真烂漫的季节

a:姐妹们，今天我们有缘相聚在这里，庆祝第37个教师节

b：请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福，用我们最喜爱的方式，献给我们xxx的老师吧！

a:让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们——

ab：教师节快乐！

b:在这硕果累累的丰收时节，董事长不辞辛苦来到表彰现场与我们共庆佳节。

a:还有我们最亲爱的行政园长、以及厦门各园的园长与园长助理们。

b:福州园领导今天也来到了现场带来了他们的祝贺。

a:xxx的全体员工们向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢。

（献花）

b:xxx是你的家，

a:xxx是我的家……

ab:xxx是我们共同的家。

b:下面请全体老师起立，唱起我们心中的歌，

ab:《xxx之家》

a：在xxx里有这样一个人，她的爱像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，她把爱带给我们xxx的每一个人，你们说她是谁？有请行政总园长谢园长致辞。

b：xxx是一个温馨的大家庭，xxx之家的队伍也在不断地发展壮大，在本学期，有一位可敬的人也加入到我们的队伍中，那就是我们的业务园长园长。有请园长致辞。

a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。

b：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。

a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。

a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。

a:在xxx里，领导们以园为家，用满腔的热情投入到幼儿园事业中，

b：是的，他们在董事会的领导下，加上自己的卓识远见，带领着一个个优秀的.、有活力的团队。

a：他们不仅有优秀的管理经验，还受到老师、行政们的爱戴，他们就象家长呵护着我们。

b：那么我们今年又是哪些行政领导荣获优秀管理人员的奖项呢？

a：他们是资历颇深的，和蔼可亲的年轻有为的。

b：让我们用掌声祝贺他们！有请谢董事长为优秀管理人员获得者颁发证书及奖金。

b:我们是一群挥着翅膀的女孩，我们在xxx里施展着我们无限的才华，因为有了，才有了我们这么一批爱岗、敬业、上进、有爱心的教师队伍！今年又涌现出许多优秀的教师，其中，海沧总园的xxx。

a：让我们用热烈的掌声祝贺她们！

b：有请谢园长、各园园长为优秀教师颁发证书及奖金。

a：啊，被评为优秀教师你的心情怎么样？

b：当然是很高兴了，很荣幸能够获此殊荣，也非常感谢xxx给了我们老师这么多的机会。

a：是的，那我们现在就有请先进教师代表老师讲话。

a：接下来我们要颁发的是先进班级获得者：

他们是园班xxx。

b：请班主任上台领奖。并请各园园长上台为先进班级获得者颁发证书及奖金。

b:xxx的人才济济，不仅有出色的优秀教师、优秀班级，还有很多在平时工作表现出色的老师，他们兢兢业业，把xxx的事业当成自己的事业，他们积极的开展招生工作、教学工作、家长工作，在自己平凡的工作岗位上努力着。

a：今年，董事会领导为此设定了工作积极份子的奖项，获此殊荣的是……

b：有请福州园领导为工作积极分子颁奖；

a:假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；

b：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。

教师节活动主持词幼儿园篇二

一、开场白：

老师：尊敬的各位领导 小朋友：亲爱的老师 合：大家好！

老师：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。

小朋友：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。

合：节日快乐！

老师：下面，我宣布:xx幼儿园教师节特别演出 合：现在开始！

二、节目流程：

1、老师：

每一个宝贝都是快乐的，高兴的，孩子都是父母老师的宝贝，希望他们永远幸福，快乐。下面请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》。

2、老师：

有一种表演形式最贴近生活，它不像歌舞那样飘渺幻美，几乎我们所有人都能够欣赏，下面请欣赏由学前三班小朋友带来的话剧表演《快乐的农场》。

3、小朋友：

看我们中一班的小帅哥们表演的真出色。小朋友们都希望得到父母的拥抱，希望得到小伙伴的拥抱，更希望得到老师的拥抱，下面请欣赏中二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

4、老师：

唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗话说的好，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”现在我们的孩子对唐诗的学习有了新方法，请欣赏学前一班的节目《唐诗新昌》。

5、小朋友：

看看我们小朋友表演的多精彩啊！谢谢学前一班的精彩表演，接下来请欣赏大三班带来的舞蹈《快乐的小猪》。

6、小朋友：

献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高，献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀，亲爱的老师 我们知道 任何言语 都不足以表达一份崇敬，我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有，那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。敬爱的老师请接受我们最诚挚的敬意，请允许我们深情的把您颂扬。请欣赏由中一班小朋友带来的《教师节颂歌》。

7、老师：

8、老师：

今天的表演真是多姿多彩啊，我们学前三班的小朋友也不示弱，接下来请欣赏 《三句半》。

9、小朋友

是谁为我点燃了指路明灯？是谁给我一双强有力的翅膀？是谁帮我描画美好的明天？老师是你带来文明的种子，是你用自己的生命和心血把我们教育成有用之人！今天我们迎来了中华人民共和国第29个教师节，今天是你们的生日，请欣赏老师为我们带来的舞蹈《今天是你的生日》。

三、

老师：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

小朋友：我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。

老师：为此，我们只有深深的祝福，节目的最后衷心的祝福各位老师节日快乐！

合：青春永驻，幸福永远！

老师：xx幼儿园20xx教师节特别演出到此结束！

教师节活动主持词幼儿园篇三

尊敬的各位领导、亲爱的老师：

合：大家好！

xx老师：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。

小朋友：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。

合：节日快乐！

xx老师：下面，我宣布：xx县幼儿园教师节特别演出

合：现在开始！

教师节活动主持词幼儿园篇四

乙：金马驰骋贺新春

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，各位家长朋友们，

乙：亲爱的小朋友们，

合：大家上午好

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至

甲：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活：乙：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想：

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：让我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：让我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：今天我们很荣幸的请到了周口职业技术学院、周口女子职专、商水县教体局、中心校以及商水四高的各位领导光临我们的演出现场，请大家以热烈的掌声对于他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

甲：接下来，有请幼儿园园长致新春贺词。

甲：让我们再一次以热烈的掌声感谢园长的讲话。

亲爱的家长朋友，为了这次文艺汇演，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计节目，精心编排节目。以前我们的很多小朋友都没有上过舞台，都没有表演过，这是他们人生中的第一次展示自己，希望家长们都能用心的去看我们的节目，我们的小朋友也不怕苦，不怕累，放弃了许多玩的机会来坚持排练，现在，他们变得更能干，更自信了。让我们大家欢聚一堂，在这短短的几小时内共同感受欢乐，分享孩子们成功的喜悦，你们的掌声就是对孩子最大的鼓励，今天我们将在这里一起见证我们的宝宝学到的本领。现在我宣布幼儿园喜迎20xx年元旦文艺联欢现在开始!

1、孩子们每天的喜怒哀乐都写在脸上，他们用身体语言表达他们的思想，今天我们的小朋友们将在这里给大家展示他们对五官的认识，掌声欢迎班小朋友。

大葱，变甩边扭动，你们猜到是哪首曲子吗？对，是甩葱歌。活泼可爱的中班小朋友也手持大葱向我们走来了，掌声欢迎他们。

3、每个孩子都是妈妈的宝贝，象蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏舞蹈《不上你的当》。

5、孩子们表演的真好，当今天节目结束的时候，希望每一个家长抱住自己的宝宝狠狠的亲一下，然后说一句，宝贝，你真棒！

中华文明源远流长，唐诗宋词元曲书写着中华博大的文化内涵。而今，我们班的小朋友却别出心裁，他们以歌谣的形式来学习我们中华民资的文化瑰宝，下面请欣赏唐诗新唱《悯农》，表演者：

7、回忆起半年前宝宝们哭哭啼啼的同时，老师们用那温暖的大手牵起了那娇嫩的小手，我们深情的手牵着手，宝宝们一天天长大，在我们老师和宝宝们的共同努力下，他们学会了好多东西，他们爱上了舞蹈，爱上了唱歌，并能跟着音乐的旋律舞动起来。请欣赏《小花猫》表演者：

甲：下面请欣赏班表演的舞蹈《踏浪》。

9、元旦是庆祝辞旧迎新的节日，这预示着迎来新的开始，翻开新的希望，我

13、看着宝宝们在舞台上自信的表现着自己，我的心里感到很欣慰，因为这么多天老师们没有白的付出，掌声送给刚才的班小朋友。班的小朋友这么努力。我们班的小朋友当然不甘示弱。让我们有请班的小朋友带来《模仿操》。

16、来，小朋友别走，看老师手里面是什么啊！你们跳完舞蹈了，那你在给表演个节目吧，听说你们学到了好多本领，会唱歌，会跳舞，还会说英语！说个行吗？谁的声音大，我把糖奖励给谁！来…….

孩子们表现太棒了，掌声送给他们。下面请欣赏《good bay》，表演者：

17、甲：我们/在这里跳舞，我们/在这里开怀。

乙：来吧，/大家/一起来，为我们明天的/辉煌齐喝彩。

甲：接下来请幼儿园小朋友为大家表演舞蹈《大家一起来》.

甲：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。乙：感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的时光。

甲：通过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。乙：其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点！

甲：衷心祝愿各位领导，家长，工作顺利，家庭幸福！

乙：祝愿全体宝宝健康成长，快乐成长！

教师节活动主持词幼儿园篇五

一、开场白：

娇娇老师：尊敬的各位领导 小朋友：亲爱的老师 合：大家好!娇娇老师：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。小朋友：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。

娇娇老师：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感含师恩的浓情。此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿我们全体教职员工——合：节日快乐!娇娇老师：下面，我宣布:xx县幼儿园教师节特别演出 合：现在开始!

二、节目流程：

1、娇娇：

每一个宝贝都是快乐的，高兴的，孩子都是父母老师的宝贝，希望他们永远幸福，快乐。下面请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》。

2、娇娇：

有一种表演形式最贴近生活，它不像歌舞那样飘渺幻美，几乎我们所有人都能够欣赏，下面请欣赏由学前三班小朋友带来的话剧表演《快乐的农场》。

3、小朋友：

看我们中一班的小帅哥们表演的真出色。小朋友们都希望得到父母的拥抱，希望得到小伙伴的拥抱，更希望得到老师的拥抱，下面请欣赏中二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

4、娇娇：

唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗话说的好，"熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。"现在我们的孩子对唐诗的学习有了新方法，请欣赏学前一班的节目《唐诗新昌》。

5、小朋友：

看看我们小朋友表演的多精彩啊!谢谢学前一班的精彩表演，接下来请欣赏大三班带来的舞蹈《快乐的小猪》。

6、小朋友：

献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高，献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀，亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬，我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有，那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。敬爱的老师请接受我们最诚挚的敬意，请允许我们深情的把您颂扬。请欣赏由中一班小朋友带来的《教师节颂歌》。

7、娇娇：

8、娇娇：

今天的表演真是多姿多彩啊，我们学前三班的小朋友也不示弱，接下来请欣赏《三句半》。

9、小朋友

是谁为我点燃了指路明灯?是谁给我一双强有力的翅膀?是谁帮我描画美好的明天?老师是你带来文明的种子，是你用自己的生命和心血把我们教育成有用之人!今天我们迎来了中华人民共和国第29个教师节，今天是你们的生日，请欣赏老师为我们带来的舞蹈《今天是你的生日》。

三、结束语：

娇娇："衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"。

教师节活动主持词幼儿园篇六

乙:九月，温馨的季节;

甲:九月，鲜花盛开的季节;

乙:九月，天真烂漫的季节。

合:迎着九月的和风，我们迎来了第37个教师节。

甲:老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人;

乙:老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。

甲:亲爱的老师，您辛苦了!

乙:您的付出，您的辛苦，我们看得见。

甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

乙:960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，

合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。

教师节活动主持词幼儿园篇七

尊敬的各位家长、老师们：

大家上午好！

感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会。在过去的一年里因为有你们的大力支持和积极配合，使得我们幼儿园的各项工作顺利开展，我们通过校讯通和微信等对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。希望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

b：时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，泼猴悄然去，金鸡款款来，过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们双语幼儿园全体师生，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝20xx新年的到来。在这里，我给大家拜年了！祝大家新年快乐，合家幸福，精神饱满！

“20xx年幼儿园迎元旦”联欢会现在开始！

c：在过去的一年里，我们有欢笑，有泪水，每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌等等，懂得了父母有多疼爱他们，在这新年来临之际，请欣赏中二班的孩子们为大家表演的舞蹈《爱上幼儿园》。

d：我们一天一天的在长大，学会了要拥有一颗感恩的心，感谢爸爸、妈妈，感谢老师和所有关心我们的人！下面请欣赏中一班小朋友为大家带来的舞蹈《感恩有你》。

a：今天，我们欢歌笑语，今天，我们茁壮成长，今天，我们跟着快乐的节拍做起自信的操。请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《运动操》。

b：小火车开动了，坐火车真奇妙，小一班的小朋友们已经和爸爸妈妈开着火车来了！请欣赏小一班带来的亲子操《小火车开动了》。

c：大家一起来，唱啊跳啊，我们是一群快乐的小天使。请欣赏中三班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐小天使》。

a：说起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱、美丽的少女、宽阔的恒河。印度的歌舞也堪称世界闻名，那些妖娆动人的舞姿、炫丽闪耀的服装、悠扬迂回的音乐，营造出一种浓郁东南亚的情调。接下来的这个舞蹈，就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏中四班带来的舞蹈《印度舞》。

d：中四班的小朋友表演的太棒了，接下来请欣赏大一班小朋友表演的蜡笔小新少儿舞蹈《whatisdancing》。

b：太阳哥哥起得早，他怕宝宝睡懒觉，爬上窗口瞧一瞧，咦！宝宝不见了，宝宝正在院子里，一二一二做早操，请欣赏大二班带来的舞蹈《太阳哥哥》。

c：我们双语幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。有请大三班的小朋友们闪亮登场。

d：梦乘飞鱼戏星月，想做青鸟游太空，一个一个梦飞出了天窗;一次一次想穿梭旧时光，一个一个梦写在日记上，一点一点靠近诺贝尔奖！请欣赏大大班带来的舞蹈《大梦想家》。

a：萝卜白菜，各有所爱。有人红烧豆角、有人清炖牛排。哪一样才是你的最爱?请欣赏小一班的舞蹈《你不是我的菜》。

b：小朋友们你们知道河马是什么样子的吗?那你们想看大河马跳舞吗?好，下面我们一起来欣赏小二班带来的舞蹈《大河马》。

c：生我养我是妈妈，传知识，教文化，唱歌跳舞乐哈哈，老师妈妈功劳大。老师亲，妈妈亲，老师妈妈一样亲。请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

d：生活中，你是否感到自己萌萌哒呢?下面请欣赏中二为我们带来的充满活力的舞蹈《感觉自己萌萌哒》，大家掌声欢迎。

a：你知道吗?我们中三班有一群很酷很帅的男孩子哦，他们也要来给我们送上新年的祝福，下面由中三班为我们带来舞蹈《爵士男孩》。

b：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧?渴了吧?让我们送上大西瓜吧。请欣赏中四班带来的舞蹈《大西瓜》。

c：小小力气，大大宇宙，我们要用意志力战斗，下面请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《战豆》。

d：欢乐的“元旦”，绚丽多彩的节目，我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧，一群美丽的花仙子来了，她们为大家送来了什么：有幸福的花朵;有醉人的香气;还有......下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《花仙子》。

a：爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造了奇迹，爱却又是那么默默无闻，细细地去听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地，爱就在你我之间。下面请欣赏大三班带来的舞蹈《爱啦啦》。

c：漆黑的夜晚，我不怕;看见蟑螂，我不怕;面对困难，我不怕……勇气当棉被，不怕不怕也不怕！请欣赏大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。

b：祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

a：各位家长，小朋友们，幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与！

教师节活动主持词幼儿园篇八

赵：亲爱的老师们

唐：可爱的小朋友们，

合：大家好

赵：我是大三班的赵鑫涛小朋友，很高兴成为今天的小主持人

唐：我是大二班的唐佳琪小朋友，我也很高兴和赵鑫涛一起成为小主持人。（和赵鑫涛握握手）

赵：哎，唐佳琪，你知道今天为什么让我们当小主持人吗？

唐：这还不简单，因为咱俩会讲话呗。

赵；你呀，还真不谦虚，是为了纪念陶行知爷爷诞辰20周年，以及庆祝我们幼儿园更名一周年。所以今天我们幼儿园所有的老师和小朋友相聚在陶行知爷爷的铜像前开展庆典活动。

赵：对啊，我们都是幸福的小陶子，陶爷爷希望我们能够在快乐的行动中学会更多知识，就像陶行知这个名一样，接下来，就让我们用动听的声音唱响属于我们的园歌吧。

（1、全体幼儿唱院歌）

赵；小朋友动听的歌声让我们幼儿园充满了快乐，我们都是活泼的小陶子，在幼儿园里健康成长。

唐；哎哎哎，别说了别说了，我们快去做客吧，要来不及了。

赵；做客？今天谁那么大方要请客吗？

唐；是啊，大一班有只小熊听说我们幼儿园里今天很热闹，要请客了呢，我们赶快去吧。（拉住赵鑫涛）

赵；哎呀，瞧他急的，那小朋友们，我们赶快一起去看看“小熊请客“吧。

（2、大一班童话剧“小熊请客）

赵；哎，唐佳琪，幼儿园里有圈圈吗？

唐；这个当然有。

赵；那幼儿园里有心形的圈圈吗？

唐；这个…可以有吧。

赵；这个，还真有哦，就在大三班哦。大家想看吗？

唐；让欢迎大三班的老师和小朋友为我们带来节目“心形圈”。

（3、大三班教师唱歌“心形圈”，幼儿运动项目展示）

赵：唐佳琪，我今年七岁了，你呢？

唐；我也七岁了。

赵；看来我们都已经不是三岁小孩了，我们长大了。

唐；是啊，我们不是小孩了，所以希望老师们，爸爸妈妈们，也不要把我们当做什么都不懂的小孩了。

（4、小孩不小歌）

赵；唐佳琪，你喜欢小狐狸吗？

唐；这个，我得先问问小朋友（小朋友们，你们喜欢和小狐狸吗？请中班的幼儿配合说不喜欢）小朋友都不喜欢小狐狸，所以我也不喜欢。

赵；唉，看来小狐狸这家伙干坏事儿已经出名了呀。怪不得大家都不喜欢他呢。这不，今天，他又出来干坏事了呢。

唐；不会吧，今天他想干嘛啊？

赵；他呀，出来卖药了呀！

唐；不行不行，我得去看看。阻止一下他。（做跑得动作）

赵；你等等我呀，我们和小朋友一起去呀。（拉住唐）小朋友们，我们一起去看看小狐狸卖药吧。

（5、大二班情景剧“小狐狸卖药”）

赵；唐佳琪，刚猜中班的弟弟妹妹表演了小孩不小歌，现在，小班的弟弟妹妹也要表演了。

唐；哇，小班的弟弟妹妹好棒呀，这么小都能表演了。那我们中班、大班的哥哥姐姐们，用响亮的掌声请出弟弟妹妹为我们表演陶爷爷的诗歌“自立立人歌”吧。

（6、小班诗歌《自立立人歌》）

赵：唐佳琪，我身上有两个宝贝，你猜猜是哪里？

唐；我看你浑身都是宝啊

赵；谢谢夸奖，其实我的两个宝贝你也有，我们每个小朋友都有。

唐；那是什么呢？

赵；就是我们的小手和大脑呀。我们做任何事都离不开它们呢。

（7、中二班诗歌表演手脑相长歌）

赵：唐佳琪，你知道小蝌蚪的妈妈是谁吗？

唐；不就是大蝌蚪吗

赵；小朋友，他说的对不对呀？（问小朋友）我们一起来告诉他吧。（青蛙）

唐，哦，原来是田鸡（用土话）啊。

赵；哈哈，小蝌蚪长大后就会变成青蛙，接下来，中一班的小朋友要为我们表演舞蹈《小蝌蚪变青蛙》，我们一起去欣赏吧。

（8、中一班舞蹈《小蝌蚪变青蛙》）

赵；刚才，小朋友们表演了那么多好看的节目，让我们为自己鼓鼓掌吧。

唐；接下来，我们最尊敬的老师们也要表演节目了，那就让我们把最热烈的掌声送给老师吧。请邱老师、唐老师、沈老师为我们带来诗朗诵“献给老师的诗”

（9、教师诗朗诵）

结束语

赵；快乐的时光总是如此飞跑

唐；快乐的心情总是如此美好

赵；让我们记住今天，，记住精彩的节目，记住这段美好时光

唐；让我们谨遵陶行知爷爷的教诲，在幼儿园里玩中学，乐成长

合；祝大家欢欢喜喜玩中学，健健康康乐成长！再见！