最新教研活动主持词开场白 主持词开场白

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教研活动主持词开场白篇一

男：雪舞冰封北国冬，色彩斑斓耀林城。

女：衷心笑迎天下客，玉树琼花伴君行。

男：党的十八大胜利召开的喜气温暖了林城伊春，

女：xx市冰雪欢乐季的热情点燃了冬日的激情，

男：崇尚健康、追求文明、提升素质的理念在打造文明城区的进程中深入人心，

女：挖掘冰雪资源、促进旅游发展的思路在冬季冰雪运动的浪潮中得到实现，

男：冬日搭台，冰雪唱戏，是xx区冬季旅游品牌的特色，

女：挑战寒冷，全民 运动，是xx区冬季冰雪文化的魅力，

男：参与冰雪运动，让冰雪成为每个孩子童年的快乐；

女：体验冰雪风情，让冰雪成为每个人们一生的向往。

男：让我们在冰天雪地中，尽情享受冬季冰雪运动的乐趣吧！

女：让我们在战胜严寒中，尽情展现伊春人刚强勇毅的性格吧！

男：xx区“欢乐冰雪、炫彩伊春”全民健身运动伴着千里冰雪拉开序幕。

教研活动主持词开场白篇二

各位领导、各位老师:

大家好!首先感谢史开凌老师为我们用心地上了一节公开课，对他执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行说课、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留地把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。

一、先请史开凌老师说课。

二、评课:刚才，史老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师们各抒己见，谈谈自己的评价。

三、今天借这次难得的机会，我们请苏校长为我们指点迷津，给大家作指导。大家欢迎!

四、总结发言

谢谢苏校长对我们教研工作的指导，让我们获得了许多启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

教研活动主持词开场白篇三

开场白：

各位领导、各位老师，大家好！首先感谢老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序：

一.先请执教人老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思

二.评课：老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。

三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！

四.、总结发言

谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。

1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点

上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。

2.要处理好内容与形式的关系

一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。

3.要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。

4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。

如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。

最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师！谢谢大家！

非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展，相信，在各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教研之花定会是争相斗艳，绚丽多彩。

再次谢谢大家。

教研活动主持词开场白篇四

各位领导、各位老师：

大家上午好！欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。

今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究；重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们这天的校本教研活动分三环节。

第一个环节：课前研讨。

首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮忙她修改、完善。

下面，有请杨帆老师。

（杨帆说课）

主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。

（与会教师发表意见）

主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。透过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。

第二个环节：公开课和课堂观察。

第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选取一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。

第三个环节：课后研讨。

主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。

（杨老师的课后反思）

主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。

（听课教师发言）

主持人：《课标》中要求“使学生们具有适应实际需要的识字潜力，阅读潜力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。

中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。

杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生们动脑﹑动口、动手，充分调动学生们的用心性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，必须会找到解决办法，获最后成功。

同时期望杨帆老师将各位老师的推荐能在实践中消化，构成自己的，对课堂教学有帮忙的有效的东西。

下面请各位老师写出本次教研活动的反思。

谢谢各位领导和老师。

教研活动主持词开场白篇五

男：没有松风的秋，雁去长空；女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰，

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋；

女：在这永恒与温馨筑就的圣地；

合：我们欢聚在一起。

男：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年，

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

教研活动主持词开场白篇六

女：女士们、先生们，大家

合：晚上好!

男：一曲激情飞扬、催人行善的水鼓舞，拉开了今天晚上由中共永泰县委、永泰县人民政府主办，由中共永泰县委宣传部、永泰县慈善总会筹委会共同承办的“大爱青云情满樟溪”20--年永泰县慈善晚会的序幕。

女：如大旱之望云霓，如草木渴盼春的消息——今天，又盼望来了我县八届人大第次会议和县政协届次会议联袂召开，来至四面八方的代表们，幸福相聚，共商永泰振兴的大计。带着全县人民的重托，父老乡亲的希冀，深化改革的方略，实现小康的伟业，无不铭刻在你们的心底。

男：下面请允许我，很荣幸的为大家介绍，今晚到场的领导和嘉宾女：他们是：

男：到场的还有永泰县委四套班子领导和县内外的企业家，以及我们最尊敬的县人大、政协的委员们!

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们!

男：现在让我们掌声有请永泰县慈善总会筹委会---主任致辞。女：谢谢林主任，谢谢林主任热情洋溢的欢迎辞。

『节目1』

男：今晚，注定是一个难忘的夜晚，就在这里，因为你的慷慨解囊，让春潮暖透樟城;因为你的行善如流，使爱意滂湃大樟溪畔。

女：一朵花受寒，期待千万朵花送去温暖，一颗心寂寞，期待千万颗心赶来作伴。当花儿不再受寒，当心儿不再寂寞，当爱的暖流汇聚，李果之乡——永泰，便呈现出千朵万朵压枝低的美丽景象。

男：请欣赏舞蹈《李花溢满园》

『节目2』

女：有这么一群人我们需要深深的记取，他们因贫穷远走他乡，如今富裕的他们带着一身的风尘仆仆赶回，对我们说：您看，需要我做点什么，因为我爱我的家乡。

男：有这么一颗心我们需要牢牢地感恩，他们活跃在永泰大建设大发展的最前沿，

付出汗水的同时，还对我们说：我也做点什么吧，因为永泰是我的第二故乡。

的根源，还在于要学会去爱拼。

女：请欣赏西岸男孩组合带来的《新爱拼就会赢》

『第一次公布捐款』

男：女士们、先生们，现在到了公布20--年第一批善款认捐情况，为永泰慈善事业捐款的有：

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们上台!

(礼仪小姐带代表上台，小学生献花)

男：有请为捐款单位颁发证书。

主持人朗诵：(舒缓)

(追光灯背景“慈善需求”)

男：如果我们把困苦比作一枚硬币，它的一面是创伤痛楚，而另一面必定是默默心伤。

女：或面对贫弱伸以援手，或灾难来临奋不顾身，或秉持正义为民请命，或保护环境珍爱自然，善良流过世界，这世界就多了点点新绿，多了阵阵暖意。男：如果我们把善良比作一枚硬币，他的一面是热情如火，而另一面必定是纯真的心灵。

女：善良是一朵常生花，它源于真情的召唤，它生长在心灵之上，它散发着灵魂

圣洁的光芒。它可以让低谷中的人看到希望;它可以让丑恶的心灵得到洗涤;它是雨露撒向人间的爱!

『节目3』

女：我们看到了许多需要帮助的人们，他们或是在求学的路上遭遇泥泞，或是到了年老孤苦无依，也或是在漫漫人生路上忽遭不幸。

男：是啊，哪怕艳阳高照，也终究有阳光洒不到的地方，身处阳光中的我们，也更要关注生活在角落的人群。女：因为，再贫瘠的土地，也有想萌芽的愿望。再猛烈的风雨，也有对彩虹的期待。

男：一个圆梦的瞬间，凝聚着几多关怀的温暖，一个梦想的启航，需要承载多少

的艰难。就在这个夜晚，我们却在一起见证了永泰，千红万紫的慈爱之心!

女：接下来让我们一起欣赏舞蹈《慈爱千红》

『节目4』

女：慈善是大爱，大爱无声。但是，于无声处，他们默默奉献。

男;爱是冬日里的一片阳光，爱是沙漠中的一眼清泉，爱是久旱大地上的一场甘霖，爱是狂风暴雨中的一把小伞，爱是家破人亡时的嘘寒问暖。

女：是爱，让无家可归的孩子享受到父母的亲情，是爱，让流落他乡的陌生人流下幸福的泪水，是爱，让不幸下岗的工人燃起生活的希望，是爱，让生活在低层的人重见春天的灿烂。

女：请欣赏电小提表演《爱的呼唤》

『第二次公布捐款』

女：女士们、先生们，现在公布20--年第二批永善款认捐情况，为永泰慈善事业捐款的有：

男：让我们用热烈的掌声欢迎他们上台!

(礼仪小姐带代表上台，小学生献花)

女：有请为捐款单位颁发证书。

主持人朗诵：(舒缓)

(追光灯背景“慈善现状”)

女：如果我们把慈善比作一枚硬币，它的一面是慈心，它的另一面必然是善举。男：行为举措皆表象，善发至内心，关乎信仰，而背后的支撑则是伟岸的人性，信念的执恒，思想的光辉。一颗心受寒，有千万多花送去温暖，一颗心寂寞，有一万颗心赶来作伴。

女：如果把善行比作一枚硬币，它的一面是奉献，它的另一面必定是收获。

男：施以援手，收获愉悦，完善人格，正所谓：予惠予人，予乐予己。与人玫瑰，手留余香。

女：慈善是人类互相取暖的拥抱，是人类彼此搀扶的登攀。千年文明史，哪一页不包含着你爱心融融的礼赞，当代真善美。每一曲都响彻你神情切切的呼唤。

『节目5』

男：在永泰县县委、县政府的主导下，永泰的慈善活动可谓频频开展。发动和依靠社会各界力量赈灾救难，帮助社会上不幸的个人和困难群体，开展了形式多样的慈善救助活动，体现了永泰人乐善好施精神的继承和发扬。

女：是啊，也正是那些温暖人心的抚慰，充盈了和谐永泰的丰富内涵，正是这些春风化雨的活动，召唤出永泰人民爱的信念!

男：有了这些内涵，有了这些信念，我们的永泰才能具有可持续发展的强大动力，我们的民族才能实现美丽幸福的中国梦!

女：请欣赏诗朗诵《我的中国梦》

『节目6』

女：冬天来了，春天还会远吗?善良的永泰人民正积极进取，用大爱打造慈善事业希望的春天。

男：于是，这个晚会才显得如此春意盎然，温暖动人!让我们为有这样的一个美丽的家园，而绽放幸福的笑容吧。

女：请欣赏舞蹈《红红的中国结》

『第三次公布捐款』

男：女士们、先生们，现在公布20--第三批善款认捐情况，为永泰慈善事业捐款的有：

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们上台!

(礼仪小姐带代表上台，小学生献花)

男：有请为捐款单位颁发证书。

主持人朗诵：(舒缓)

(追光灯背景“人民幸福”)

男：如果把一个人的力量比作硬币，所有的硬币汇聚一处，就是无尽的财富。女：汇积流方成江河，积跬步以致千里。似一粒种子育千重稻粟，有颗颗星宿才有万里苍穹。

男：慈善未必都需要火热的情绪，未必都需要豪奢的行为，它是一种带着体温的一些捂热人心，温暖释放。

女：我告诉你一个改变世界的秘密，小行动加许多人等于大不同，当爱汇聚成河，世界就会变得繁花似锦。

男：唯善即行，有善必施，让慈善成为我们社会公民的行动吧!

合：大爱青云，恩泽神州。情满樟溪，善行天下!

『落幕节目』

女：当爱汇聚在一起，蔓延到无边无际，世界会变得多么美丽。当感谢已化为默默的感动，每个人都有一家人的亲密。

男：当爱蔓延到无边无际，风雨也变得无比温驯，当帮助别人成为了信仰，爱就遍布天地间!

女：请欣赏歌曲《爱在天地间》

男：晚会即将落幕，但是我们的心情，却久久不能平静。永泰这个正发生着神奇巨变的县城，今晚被爱点缀得更加的绚丽辉煌。

女：现在我们用热烈的掌声有请中共永泰县委--书记致答谢辞!

女：非常感谢--书记饱含深情的发言!慈善是人类亘古不变的主题，慈善是我们永远吟唱的旋律。慈善也一定是永泰发展巨大的推动力!

男：爱的签名墙已经在舞台树立，来吧，让我们签下我们的姓名，让我们做出掷地有声的承诺，让今晚温暖的印记铭刻成永泰永远微笑的表情!

女：有请县委。上台签名。

男：有请今晚捐款的企业家代表上台签名。

男：再一次感谢领导莅临现场，再一次感谢慷慨解囊的爱心人士

女：再一次感谢人大代表，政协委员们。

合：大爱青云，情满樟溪，20--年永泰县慈善晚会到此结束。祝各位晚安!

教研活动主持词开场白篇七

a：如果说五月的鲜花靓丽，那么我想告诉你五月的'青年傲立群芳

b：如果说五月的树木挺拔，那么我想告诉你五月的我们朝气蓬勃

c：如果说五月的鸟鸣清脆，那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁

d：如果说五月的万物夺目，那么我想告诉你五月的博达光芒万丈

a：校园 有了艺术就有了深厚的文化底蕴

b：校园 有了文化就有了灵动的精神升华

c：艺术节的舞台上，我们要张扬个性，飞扬青春

d：艺术节的舞台上，我们要舞动活力，唱响未来

a：红星闪闪放光彩，唱出了中国少年的斗志昂扬

b：一条大河波浪宽，唱出了中国人民的爱国情怀

c：而今天，我们要唱支好歌给团听，唱出共青团员的飒爽英姿，唱出共青团员的意气风发

d：今天我们要用歌声唱出青年人的朝气，唱响建团九十周年的华章

a：吸收太阳的养分，今天的我们光彩夺目

b：汲取明月的精华，今天的我们傲立挺拔

c：九十年，一代又一代的共青团员用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景

d：九十年，一代又一代的共青团员用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙

a：风雨中我们是坚定不移的松柏

b：风沙里我们是毫不动摇的白杨

c：今天，让我们一同倾听青春的活力四射

d：今天，然我们一同见证青年的

合：给力年华

a：下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始

c：接下来我将为大家介绍本厂比赛的评分规则

d: 接下来有请1号选手韩惠阳为我们带来歌曲《我是愤怒》 掌声有请

结尾

a：昨天记录的是历史，是博达学院的培养下奋斗的历史

b：明天放飞的是希望，是在全院师生的努力下前行的希望

c：今天，我们将希望插上歌声的翅膀

d：今天，我们将梦想洒向肥沃的土壤

a：靓丽的花朵遮盖不住青春的娇艳

b：明媚的阳光遮挡不住年轻的光芒

c：清脆的鸟鸣覆盖不了动听的歌声

d：笔直的树木超越不了青年人挺拔的身姿

a： 这是一个特殊的五月

b： 这是一个精彩的季节

c：今天我们在这里用歌声唱响，畅想我们美好的青年时光

d：今天我们在这里用青春演绎，演绎我们

合：璀璨的明天

a：下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛到此圆满结束

c：感谢各位老师的如约莅临

合：再见！

教研活动主持词开场白篇八

尊敬的各位领导，各位同事:

大家下午好！

今天我们很荣幸相聚在这里，隆重举行xx公司第一届卡拉ok“唱响大田和谐之声”决赛比赛，20xx年即将到来，迎着希望，我们铺开七彩的画卷；走向未来，我们书写豪迈的.誓言，今天我们相聚在这里，让每首歌化着一捧鲜花装点大田这个大家庭，共同奏响一曲和谐欢歌。经过了激烈的初赛后，18名决赛者，今天又站在了同一起跑线上，角逐一、二、三等奖，愿他们赛出自己的水平、赛出自己的风格。

首先我向大家介绍一下今天的评委：

公司总经理xx、副总经理xx、xx品牌部经理xx

请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！