年护理学讲座心得体会

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

护理学讲座心得体会篇一

血透护理是一门关于血液透析治疗的专业知识和技术的学科，它是为肾功能衰竭患者提供必要的血液净化的重要措施。近日，我参加了一场关于血透护理学的讲座，深入了解了血透护理的理论知识和实践技巧，颇有所获。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，这次讲座对于血透护理学的基本理论知识进行了详细的阐述。在血透护理学的学习过程中，了解血透治疗的工作原理是非常重要的。讲座中，专家详细介绍了透析治疗的机制以及不同类型的透析方法和血循环动力学等知识。通过学习，我更加明确了透析治疗对于患者的重要性，同时也能够更好地理解为什么透析治疗可以代替肾脏对血液进行净化。

其次，这次讲座对于血透护理的操作技术进行了详细的讲解。在实际的血透护理过程中，正确的操作技术是确保患者安全的关键因素。专家通过实际案例和影像展示，对血透仪器的操作步骤、透析膜的选择以及血管通路的管理等方面做了详细的说明。我在讲座中学习到，正确调整透析机的参数和监测指标的变化，可以对患者的透析疗效进行有效的评估，保障治疗效果。同时，掌握合理使用抗凝剂和血管通路护理的技巧，可以最大限度地减少血透过程中的风险及并发症发生。

再次，这次讲座提及了血透护理过程中的感染预防策略和安全措施。感染是血透治疗中极其重要的问题，尤其是近年来高发的血透相关感染，给患者的生命安全带来了巨大风险。在讲座中，专家强调了严格遵守手卫生、设备消毒和配置无菌器械的重要性，还介绍了感染识别和管理的相关知识。我深刻认识到，保障患者的安全，减少血透感染的发生，是血透护理学中必不可少的任务。

最后，这次讲座充分强调了血透护理中护士的角色和责任。护士在血透治疗中的工作是非常复杂的，需要熟练掌握各种知识和技术，能够迅速判断和解决问题。专家在讲座中提到护士要具备良好的沟通技巧和团队合作精神，能够有效地与患者和其他医疗团队成员进行协作。作为一名护士，我深感责任重大，需要不断学习和提高自己的专业能力，为患者提供更好的护理服务。

通过这次血透护理学讲座，我对血透护理学的理论知识和实践技巧有了更全面的了解。我知道学习只是个开始，更重要的是要将所学的知识应用到实践中，并不断提升自己的技能水平。我会将这次讲座所得到的知识应用到实际工作中，为患者提供更安全、有效的血透护理服务。同时，我也会持续关注血透护理学的最新研究和发展，不断提升自己的专业素养，为患者的健康贡献力量。

护理学讲座心得体会篇二

学校的护理专业的课程相对于其它专业来说还是比较多的，而学习的知识也比较全面、系统，通过各个专业学科的学习，也让我从一个对护理一无所知，到现在基本把握护理知识和对部分学科有自己的看法，我觉得这和学校老师的的栽培和自身的努力是分布开的。由于所设专业比较多，所以接下来，我从护理心理学的角度谈谈的自己的学习心得。

手术是治疗某些疾病的重要手段，很多疾病如：肿瘤、穿孔、腹腔内大出血等，都必须通过手术才能达到治疗的目的，但病人的精神因素也是非常重要的。因此，手术病人除了承受疾病的刺痛外，还要经历一些复杂的心理活动，如紧张、焦虑、恐惧不安、对麻醉师和术者的期看和信任等。心理学研究证实：疾病的发展是受精神因素制约的。手术的成败与病人的心理因素有着一定的关系。因此，作为手术室的一名***，必须了解手术病人的心理状态，给予病人适当的心理护理，帮助他们建立起有利于治疗和康复的最佳心理状态，使其积极地配合手术治疗，这对手术的成功和病人的康复极为有益。

而要把手术护理学做好，就要认真学习心理护理学的有关知识再通过实习的不断学习，不断摸索，才能做的更好，在即将到来的实习中，我也将努力学习实际操纵知识，努力进步自己。

心理护理学习心得的延伸阅读实习心得体会的基本要求

实习心得，就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以实习计划为依据，订实习计划总是在实结经验的基础上进行的。

1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3、经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

护理学讲座心得体会篇三

血透护理学是护理学科中的重要分支之一，它专门研究血液透析过程中的护理工作。为了提高我自身的专业素质，我参加了一场关于血透护理学的讲座。通过这次讲座，我对血透护理有了更深入的了解，并深感血透护理的重要性。

首先，在讲座中我了解到血透护理学的基本概念和主要内容。血透护理学是研究在血液透析过程中的护理工作，包括护理评估、护理计划、护理措施等。血液透析是一种通过机器代替肾脏功能，清除血液中代谢产物和水分的治疗方法，广泛应用于肾功能不全患者。血透护理学的任务就是保证血透顺利进行，减少并发症的发生，提高患者的生活质量。

其次，在讲座中我了解到了血透护理中的一些关键技术。比如，如何正确选择透析器和透析膜以及透析液；如何进行血液透析前、中、后的评估和监测；如何管理透析装置和监测透析过程中的机械参数；以及如何进行并发症的处理等等。这些技术对于血透护理的顺利进行至关重要，需要护士具备扎实的理论知识和丰富的实践经验。

再次，我充分认识到了血透护理对于患者的重要性。血透治疗对于肾功能不全的患者来说是一种重要的生命维持手段，尤其对于无法进行肾移植的患者来说，血透就是他们唯一维持生命的方法。在血透过程中，患者需要经受多次透析治疗，并且要忍受透析机器和针头的刺激和痛苦。因此，护理员在血透护理过程中的责任重大，需要细心、认真、耐心地照顾患者，保证血透的安全和顺利进行。

最后，我深感血透护理工作对于护士自身的要求很高。血透护理需要护士具备丰富的专业知识和技能，并且需要不断学习和更新，了解最新的血透护理技术和管理模式。同时，血透护理还需要护士具备良好的沟通能力和心理护理能力，因为血透过程对患者来说不仅是生理上的负担，还是心理上的挑战。护士应该积极引导患者建立积极的心态和信心，帮助他们应对血透带来的各种问题和困扰。

通过这次血透护理学讲座，我对血透护理有了更加全面和深入的了解，也加深了对护理工作的认识。我深知血透护理的重要性，将以此为契机，不断提高自己的专业素养，做好血透护理工作，为患者的健康贡献自己的一份力量。我相信，只有不懈的努力和持续的学习，我才能成为一名优秀的血透护士。

护理学讲座心得体会篇四

这两天已经乐呵到了一种近乎癫狂的状态。似乎是在宣泄着最后的疯狂。三年来，情绪一直主宰着我的一切，学习，交友。遇到了太多的人，见过了太多的事，那发自内心的浓稠的黑暗包裹着一切，宛如一场噩梦，令人绝望。但人总要学会坚强，学会在大大的绝望里看到小小的希望。只是心会冷，坚如磐石。

出校门的一刹那，我转身再看了看来过三年的学校，不带有一丝留恋。这个地方，让我看到了太多的黑暗：错肩的人身上不时散发出香烟所特有的味道;校门口时常见到的许多人摆出打群架的姿势;走廊上的人拿出一小包白色的粉末用鼻子用力一吸……这一切的一切，都是我不愿再去回忆的。尽管我知道社会有黑暗的一面，我不是天真地相信世界美好得就像童话的孩子，但当它如此真实的出现在我的生活里时，我还是会觉得胃部翻腾。

从一百天开始倒数，今天是最后一天。何时结束最后一节新课;何时参加最后一次晨会;何时做最后一次早操……这些都已因为匆忙的复习备考而淡忘了，只剩下黑板左上角不断变化的数字在提醒我们，日子越来越少了。从一百天到九十，到五十，到今天的最后一天，一天一天得过，却又好像是一瞬之间穿越而来。不管怎样，我们都熬过来了，尽管有几科老师因病而没有陪我们到最后，但我们依然走过来了。

下午的课基本都没有上了，借着各种理由，许多人都到老师办公室去蹭空调。临近第二节课下课，外面就开始热闹。一班二班开始发西瓜吃。我去找老师留言，看到了办公室里边吹空调边吃西瓜的同学。三年了，这好像是我们最放肆的一天，不过老师们也都不太在意了。

感谢老眯这两天一直跟我拿着复习的时间来谈人生，谈理想，我们的交谈让我明确了很多的目标。尽管我说她庸俗，只想有很多的钱，但能让自己过得更好，又有何不可呢?人各有志吧。

第二节课时，跟老眯一直盯着班上的钟说，离放学还有一个半小时，到还有二十五分钟就提前放学，没有隆重的告别，我们就像往常一样，说再见，然后各自回家，仿佛大家明天甚至以后还会像今天一样因为学习而再从各自不同的家庭聚在这个教室里。其实与班上的很多人，这一别，或许就是一生，但大家也就这么平静的散了。散了，也就散了吧!

放学前，我一一扫过班上所有人的脸，想要记住，但我知道，有些人，在很久以后，我会渐渐忘记他的长相，他的性格，这不过是奢望。只是我们一起为了同样的目标而奋斗过的时光是永远也抹不去的。在十二至十五岁的花季里，我们一路相伴，这样的事实也是抹不去的。

亲爱的同学们，再见了。或许我们还会相见。或许我们再也不见。不管怎样，都要再见了。

护理学讲座心得体会篇五

血透护理学是肾内科护理中一项重要的技术，也是临床上常见的治疗手段之一。最近，我有幸参加了一次关于血透护理学的讲座，从中深刻体会到了血透护理的重要性和临床操作的技巧。下面，我将分享我在讲座中所得到的心得和体会。

第二段：血透护理的重要性

在讲座开始时，主讲专家强调了血透护理的重要性。他指出，血透是一种替代肾脏功能的技术，可以帮助肾功能失调的患者排除体内的废物和多余的液体，从而维持水电解质平衡和酸碱平衡。血透护理事关患者的生命安全和治疗效果，因此，护士在进行血透护理时必须严格遵守操作规程，保证操作的准确性和安全性。

第三段：血透护理的关键技术

讲座中，专家详细介绍了血透护理的关键技术。首先，正确握拿穿刺器具，确保针头插入血管后不会滑出。然后，进行适当的穿刺角度和速度，以减少患者的疼痛感。在穿刺后，要观察血液回流情况，确保针头安全可靠地插入血管内，并连接上血透机。此外，在进行血透操作时，还需要注意监测患者的生命体征，包括血压、心率和呼吸等，及时发现问题并采取相应的处理措施。

第四段：血透护理的并发症防治

讲座中，专家还重点强调了血透护理的并发症防治。他提醒护士要密切关注患者的体征变化，及时发现和处理可能发生的并发症，如低血压、抽搐、高血糖等。此外，护士在操作过程中应注意血透机的质量检测，确保机器的正常运行以及患者的安全。

第五段：总结与启示

通过参加这次血透护理学讲座，我深刻认识到了血透护理的重要性和必要性。不仅要具备血透操作的技巧，还要时刻关注患者的身体状况，用心呵护每一个患者的健康。只有不断学习并不断提高自己的专业知识和技术，才能更好地为患者服务，为肾内科护理事业做出更大的贡献。

通过这次讲座，我对血透护理的理论知识和操作技巧有了更深入的了解。我将会将讲座中所学到的知识运用到实际工作中，提高自己的护理技术水平，为患者提供优质的护理服务。同时，我也明白了终身学习的重要性，只有不断学习和跟上时代进步的步伐，才能更好地适应和满足患者需求，推动护理事业的发展。

以这次讲座为契机，我定下了一个新的学习目标，那就是持续关注血透护理学的最新发展和研究成果，并努力将这些理论知识融入到实际操作中，为患者的健康和康复贡献自己的力量。我相信，通过不断的学习和实践，我能够成为一名优秀的血透护士，给患者带去健康和希望。

护理学讲座心得体会篇六

xxxx年8月，怀揣一颗激动的心，带着对未来美好的憧憬，我考进曲靖医学高等专科学校，成为了一名人民教师，在工作近两年的时间里，我经常听别的老师的课、虚心的向老教师请教、认真备课等，取得了一定的进步，但是缺乏教学经验仍是我最大的劣势，xxxx年3月12日到3月13日，在学校及系部领导的关心和支持下，我有幸参加了教育部全国高校教师网络培训中心举办的质量工程“国家精品课程师资培训项目”护理学骨干教师高级研修班的学习，本次学习由山东大学娄凤兰教授及其教学团队从护理学课程出发，通过对护理学国家级精品课程的教学经验、理念、技术和方法的介绍，以问题为导向，利用示范课、案例讲解等教学形式为我们开展了精彩的授课与培训，两天的培训时间转眼间就过去了，时间虽然很短暂，但是在几位主讲教师的努力之下，使我对精品课程的理解有所加深，对我今后的教学工作也有所指导，结合我系的实际情况，本次学习的心得体会如下：

（一）优秀的教学团队是建设精品课程的重点，学校和系部应注重加强青年教师的培养，鼓励教师进行教学研究，提高师资队伍水平，从而提高教学质量，保证精品课程建设能够持续、永久的发展。

（二）注重改革教学方法和教学手段，改革和创新才能促进学科的发展，才能发挥学科为学生服务的作用。应用多媒体改变传统的教学方法，但是在多媒体的制作上也要多花心思、多学习，力求语言简练，插入相关图片、视频等加强教学效果。

（三）精品课程的建设是一个长期、复杂的过程，需要我们每一位老师的努力和相互间的协作才能够把精品课程建设好。曾经以为建设精品课程就是做做课件、写写电子教案、出些习题等等的那么简单，现在明白了，精品课程建设是一个复杂的过程，需要团队里的每一位老师不断的完善自我、不断进取，提升自己的专业素质，共同协作才能将课程建设好，才能取得一定的成效。

（四）精品课程建设要注重“五个一”：建设精品课程是一项系统性的工程，我们要努力把课程建设成具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的课程，这样才能体现精品课程真正的意义，为教学服务，为学生更好的学习服务。

（一）认真备课：备课是一个很重要的环节。备课时，要认认真真的备，不仅仅是把上课内容背下来，而是要包括备学生、备教材、备师生问题、备教学过程、备作业，完成了这几个过程，你才能够驾驭课堂，才能够把课上好。要做到这些，就需要充分的了解学生的情况、学生的层次、学生可能会提出哪些问题等；充分了解教材特点、重点难点；如何布置一份能充分发挥学生能力的.作业；还需要查阅相关文献资料等等。

（二）设计开场白：为了调动学生的学习积极性，也为了能够更好的导入授课内容，开课前应精心设计开场白，以吸引学生的注意力。而不是每次一进教室总是以“好，下面我们开始上课，今天我们要讲的内容是……”，否则的话，学生就会觉得很枯燥，失去学习的兴趣。

（三）调动学生学习主动性：课堂上不搞满堂灌，要提供一些让学生自己思考的机会，比如适当的课堂提问、分组讨论，作为大学老师，不应“授之以鱼”而应“授之以渔”，培养学生的主动性以及自己学习的能力。

（四）注重培养学生的实践能力以及解决问题的能力：护理学是一门实践性很强的学科，在教学过程要注重学生实践能力的培养，多给学生提供练习的机会；今后学生走进临床后，面对的是千变万化的情况，千差万别的病人，老师也应注重学生解决问题能力的培养，否则学生很难适应临床。

（五）注重学生思想道德素质的培养：王克芳老师提到的一个事例让我感触很深，一个平日成绩很优秀的学生，考操作频繁出错时既然生气的砸东西、不与监考老师有任何的沟通。我们提倡学生认真学习，掌握扎实的专业知识，考优异的成绩，将来也好为临床实践服务，但是“德”的培养也不容忽视，甚至我觉得“德”重于能力、重于成绩。

（一）我系有专职教师9名，其中年青教师占了近80%的比例，缺乏建设精品课程的经验，需要加强学习，不断的提升自己的水平，增强自身的综合素质，才能更好的完成精品课程的建设任务。

（二）实验设施及用品缺乏。

以上就是我学习之后的一些体会，这次国家精品课程护理学骨干教师高级研修班，为我们提供了一个非常好的学习的平台，让我学到了很多东西，在今后的工作中我将不断地学习新方法、新理论，不断更新自己的知识体系，努力提高自己的教学水平，提高教学质量，努力成为一名受学生欢迎的老师。同时，我也会加强自身素质的培养，自觉参与到我系《护理学基础》精品课程的建设中，与我系教师一起克服困难，取长补短，促进我系的发展。

护理学讲座心得体会篇七

第一段：引言（字数：100字）

最近，我参加了护理学院组织的一场消防讲座。在这次讲座中，我学到了丰富的消防知识，对如何在火灾发生时保护自己和他人有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我对这次讲座的心得体会，希望能够帮助更多的人了解消防知识，提高自我保护意识。

第二段：讲座内容回顾（字数：200字）

在讲座中，消防专家为我们详细介绍了火灾的成因、防范措施和自救方法。他们向我们展示了不同类型的灭火器和使用方法，并演示了如何正确使用灭火器扑灭火灾。此外，他们还就如何迅速疏散人员、使用灭火器和打电话报警等方面给予了我们具体的操作指导，让我们对火灾的应对措施有了更清晰的认识。

第三段：个人体会（字数：300字）

这次讲座让我意识到了消防知识对我们生活的重要性。火灾可能随时随地发生，如果我们没有掌握基本的消防常识，就无法及时采取应对措施，很有可能会造成严重的人员伤亡和财产损失。因此，学习消防知识要时刻保持警惕，将其作为一项必备技能，与生活紧密结合。只有当我们对消防知识有了深入的了解，才能在危急时刻冷静应对，确保自己和他人的安全。

在讲座中，我还了解到火灾预防是我们保护自己和他人的重要手段之一。要从源头上预防火灾的发生，我们应该注意使用电器的安全，避免插座过载和乱扔烟蒂等不良习惯。此外，定期检查电线、电源等设施的安全性也是非常重要的。通过加强火灾预防意识和消除消防隐患，我们能够最大限度地减少火灾的发生，保护自己和他人的安全。

第四段：培养自我保护意识（字数：300字）

通过这次讲座，我认识到培养自我保护意识的重要性。在火灾中，我们不能只依赖外部救援，要学会自救。当火灾发生时，我们要第一时间保持冷静，找到最近的安全出口，迅速疏散人员，并避免使用电梯。在逃生途中，尽量避免吸入浓烟，用湿毛巾捂住口鼻可以起到过滤空气的作用。如果途中有火势太大无法逃生的情况，我们应该迅速用湿毛巾堵住门缝和通风口，等待救援。

最后一段：总结（字数：200字）

通过这次护理学院组织的消防讲座，我对火灾的防范和自救方法有了更深刻的了解。学习消防知识不仅能帮助我们有效应对火灾，更重要的是培养了我们的自我保护意识。在生活中，我们应该始终保持警惕，注意消除消防隐患，并定期演练火灾逃生和灭火的操作方法。只有这样，我们才能在火灾发生时保护自己和他人的生命安全。丰富的消防知识不仅让我明白了应对火灾的重要性，也让我对消防的功勋者们更加敬佩和感激。

护理学讲座心得体会篇八

20xx年xx月xx至xx日我有幸去xx参加护理训练与教育基金会·专业访学。这次的学员来自全国六省市三甲医院14个单位，共20人，其中高级职称5人，大学教授2人。

1、由9个老师进行20个专题的授课

2、美国心脏协会心肺复苏技能培训

3、参观xx医院、xx医院、xxxx夫人那大素医院、xx氏何妙龄那大素医院、白普理宁养中心等6家医院。

xx居民社会保障完善。 xx公营医院经费9xx%由政府资助，3%来自收费。住院第一天自付150元，以后每天100元（包括治疗、检查、护理、吃饭等全包）。除急诊外，专科门诊均是预约看病。门诊就诊环境有序安静，每个就诊诊室布局温馨、人性化并设施齐全（氧气、负压装置）。注重感染安全管理，重视手卫生，工作人员洗手池、病区洗手池、公共洗手池均设施齐全、注重细节、使用方便。患者住院日短，一般3—xx天。缩短住院时间主要措施有：日间手术（一天内住院手术及出院）占40%，日间手术前准备占30%（手术当天入院），家庭延续护理（各种管道带回家），住院病人出院后社康护士电话及家访跟进服务。在护理管理方面：善用人力资源，进行流程重组，实施无陪护病房。通过时间计算护理人力资源而不是工作程序（病房）。支援人员（健康助理、文职人员、抽血人员）大大缓解了护士工作压力。白普里宁养中心是专为癌症晚期患者及家属提供舒缓服务的机构。有舒缓团队，成员包括医生、护士、物理治师、职业治疗师、营养师、医务社工、义工、心理学家、牧灵工作者、家人）。舒缓服务范围：住院服务、家居探访、日间中心、专科门诊、衰伤辅导。

两周的学习，使我获益匪浅。xx医疗机构留给我的总体印象是：法制健全、制度完善、行为规范、以人为本、诚信务实、区域管理、社区支援、网络服务、注重院感、设备先进、信息发达、监管有力、高薪自廉、敬岗爱业。值得我们学习的正是这种：人性化、信息化、社区化、国际化、注重院感的现代化管理。

xx护士训练及教育基金会成立于1986年1月，初名为中国护士训练及教育信托基金，由姚瑞棠（现已91岁），谢永慈（现已xx6岁），韦婉静，梁宝健，罗吴翘英五位xx护士担任信托人，负责筹集资金，以资助国内护士来港培训、学习、进修、考察、参观、交流等专访活动。到去年年底已经为内地培训护士达xx000多人。其中基金会的经费主要由xx护士及其亲友捐赠，不受政府资助。于红磡置宿舍一所，免费供被邀访人员入住，住宿设备简朴如学校宿舍，不设雇员服务，访员自理饮食及打扫居室，出入乘公交车，以符俭学原则。会务由姚老、谢老无偿负责，所有协助会务的护士、朋友包括代表院、校及各类机构接待访员的人员，不受酬劳，义务服务。还有xx义工一同协助工作，其目的是致力于推进xx与内地的护理交流，提高护理水平，推动护理事业快速发展。

短短的半个月的学习是紧张而又辛苦的，但是也是愉快而充实的，每天在快节奏的学习参观中感受着学习知识的快乐。每上一次课都有不一样的感受，每一节课结束都有不一样的收获，每到一家医院或者社区服务中心都能看到xx医院、xx护士对人、对病人的健康及康复所体现出来的文化及人文关怀，对生命的呵护，对病人的尊重，即使是老年痴呆的病人和生命垂危的病人。在学习中我也看到了xx护理前辈对护理事业的执着，为人类健康服务的精神。

姚瑞棠老先生是基金会的主席，如今已经年近一百，但思路依然很清晰，一生致力于护理学的事业，一生无私奉献，曾是云贵战争年代的战地护士，让人敬仰。曾经一度要颁发南丁格尔奖给她，她拒绝了。她觉得她只是想做好自己的事情，培育更多更好的护理人员，不求其它。在xx学习期间，姚老都要电话查房，每天晚上会打电话约一小时询问我们学习情况，认真负责。问大家能不能听懂，老师讲课的内容，我们学习的感想等。并要求我们把学到的东西带回家和大家一起分享，多为病人做些事情，特别是把护理理念、护理文化带回来传递给大家，并带领大家帮助病人做好康复工作等等。慈祥而亲切，如母亲一般关爱着每一个位学员。谢永慈老师也年近八旬，在xx护理界称谢老为“男丁格尔”。谢老是一名专科护士，给我们讲康复护理，并给我们展示了自制康复器具经济而又实用。他每天批改我们写的感谢信，在学习之中对我们要求严格，轮流值日，而且他生活简朴，节俭不浪费，在他身上也看见了中华民族的勤俭节约的伟大品质。他说他希望把钱用在该用的地方，平时要节俭。提供给更多人学习的机会。在每天欢乐的学习之中，如同回归了学生时代，无比开心。本来应当安享晚年的老人，却一直坚守在护理事业上，是无比伟大的。还有其他的几位老师，也是无偿教学，还有那些数不清的义工，都是可敬的！

通过学习，我也看到了我们与xx护理的差距，我会利用一切机会向大家传递，让大家知道护理学的发展，护理文化的发展。在以后的工作中，把这种理念、品质、带到我院的工作中，让大家在快乐之中工作。我们每个医护人员都是为医学所生，病人是我们的上帝，他们的每一个康复的微笑是我们最好的礼物，积极乐观的工作，从而更好的奉献于护理事业之中。

护理学讲座心得体会篇九

第一段：引言（100字）

近日，我所在的护理学院举行了一场消防讲座，我有幸参加了这次活动。通过听讲座，我对火灾的预防和逃生方法有了更深入的了解，提高了自己的安全意识。在接下来的文章中，我将分享我在这次讲座中的体会和心得。

第二段：提高消防意识（250字）

这次讲座中，我们学到了许多消防知识，其中最重要的就是提高消防意识。消防员讲述了许多火灾案例，让我们深刻认识到火灾的危害性和不可预测性。我们学到了如何正确使用灭火器，不仅要了解不同灭火器的种类和使用方法，还要学会选择合适的灭火器扑灭不同类型的火灾。此外，我们还学习到了如何正确使用测温门、灭火器箱等消防设备，以及如何疏散人员，制定逃生计划等。通过这些学习，我们的消防意识得到了极大的提高，为我们未来面对火灾时能够更加冷静应对。

第三段：消防演练（250字）

在讲座的最后，我们还进行了一次实践演练。我们分成小组，每组按照逃生计划进行了疏散演练。在演练中，我们深刻体会到了逃生的紧迫感和重要性。面对烟雾弥漫的环境，我们学会了低姿势爬行前进，避免吸入浓烟。我们还学习了如何正确触摸门把手和门板，以及如何阻止火势的蔓延。通过这次实践演练，我们的应急能力得到了提升，为我们在火灾发生时能够保全自己和他人提供了有力保障。

第四段：合理布局与消防措施（250字）

除了提高消防意识和进行演练外，讲座还强调了在日常生活中合理布局和采取相应的消防措施的重要性。我们学习了家庭和办公室的消防布置，如安装烟雾探测器、灭火器等设备，清理易燃物品和保持通道畅通等。此外，我们还学习到了家庭消防逃生的技巧，如正确使用逃生绳、橡皮垫等，以及如何避免高空坠落伤害等。这些措施能够最大程度地减少火灾发生的可能性，保护我们的生命和财产安全。

第五段：总结与未来展望（350字）

通过这次消防讲座，我真切体会到了防火意识与自我保护能力的重要性。作为护理学院的学生，我们未来将面临更多的危险与挑战，所以必须时刻保持安全意识，在火灾发生时能够冷静应对，保全自己和他人的生命安全。未来，我将坚持学习消防知识，不断提高自己的能力。我还将积极参与学校和社区的消防宣传活动，将这些知识传播给更多的人，共同建立一个安全、无火灾的环境。我相信，通过我们每个人的努力，我们能够建设一个更安全、更美好的未来。

总结（50字）

通过护理学院消防讲座，我对火灾的预防和逃生方式有了更深入的了解。提高消防意识，进行实际演练，合理布局和采取消防措施是保证生命安全的基本要素。我将与他人共同努力，建设一个更安全的世界。

护理学讲座心得体会篇十

x月x日晚，我们全校老师聚集在三年级教室认真聆听xx校长作题为《做一名合格的人民教师》师德师风讲座。x校长主要从五个方面阐述了怎样具备良好的师德。良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。

通过本次讲座学习，在全面提高教学质量的思想指导下，就“如何做一名合格的人民教师”，我谈谈下面的几点体会：

教师要热爱教育，献身教育。首先，要热爱教育事业。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

教师要做到“三心俱到。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。

教师要积极进取，提高业务素养。有句话说的好，没有教不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生。

教师要以身立教，为人师表。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。并不断提高自身的道德素养，培养出诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

护理学讲座心得体会篇十一

作为全院第一批优质护理服务示范病房，我自然是感慨颇多！我们内二科全体护理人员积极行动起来，投入到“优质护理服务”活动中。

在以往的护理工作中，我们强调治疗，忽视基础护理，没有深入地去了解病人生活方面的需要。而在开展“优质护理”工作中深深感到白衣天使不仅仅是为患者做好治疗，更要在生活上关爱病人，视病人为亲人。只有做好优质护理服务，才能减轻病人家属的后顾之忧。我们内二科在创建优质护理服务工作中每个病房墙上都明显的标示了责任护士的名字，按照护理级别巡视病人，以便病人可以得到最及时的护理。有一个护理小组，每天早上7：30我们微笑着来到病房做晨间护理，为患者和家属带来真挚的问候，因为住院时间长，私人物品也就特别多，床上床下、床头柜、窗台上到处都是，为此我们帮助他们整理，保持病房整洁，并为病人扫床、更换床单被套整理病房等。8：00就来到病房，为患者打开水、剪指甲，对生活能自理的病人，我们做得更多的是健康教育，从入院直到出院，护士们始终和患者及家属们进行温馨的交流，认真倾听他们的诉说。

对病情重且生活不能自理的患者做口腔护理、会阴护理。对生活半自理或完全不能自理的病人，我们协助他们定时翻身、拍背、加强肢体功能锻炼，认真讲解功能锻炼的重要性，取得患者配合。下午我们会为卧床的病人洗头，刚开始时许多病人不适应或不好意思，不让我们为他们洗头、擦身，我们会亲切耐心地对他们解释，许多病人渐渐地接受了。另外，护理工作中，有病人需要外出检查，如：心电图、胸片、b超等。因此，我们会陪同需要外出检查的病人，加强病人外出的陪检工作。由过去的侧重于治疗性护理，转变成加强基础护理。虽然每天工作很辛苦，但当看着患者舒适地躺在整洁的病床上，大家一天的劳累全部烟消云散了。

我们尽力做好优质护理服务链：心中有病人——能够想到，目中有病人——能够看到，耳边有病人——能够听到，手中有病人——能够做到，身边有病人——始终临在，鼻中有病人——能够闻到，健康教育围绕病人——能够说到做到。变被动服务为主动服务，变“病人要我做”为“我为病人做”，做到及时、到位、专业、规范、安全、舒适的护理。体现了“爱心、耐心、细心、责任心、诚心和热心”的服务理念。我们把这“六颗心”应用到工作中，用我的“六心”服务于每一位患者，让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨温暖，我们就是他们的家人和朋友，我们会真诚的与他们交流沟通。一个美丽的微笑，一句简单的问候都会让他们心里暖暖的，无论是对患者还是家属，我都微笑相待，真诚以待，构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质服务的基础。

优质护理离不开护士长的精心指导，护士长经常教导我们从每一件小事做起，从每一个细节着手。11月为我们实行了人性化弹性排班。大家分工合作，明确岗位职责，全科护理人员统一思想，提高认识，全面有效地提升了护理服务质量，为病人提供创新、人性化服务，得到了病人的称赞。我们还不断改进服务流程，实现了生活护理到位、治疗护理安全。进一步深化以患者为中心的服务理念，将优质护理服务示范病房活动持之以恒地开展好，让患者真正得到实惠，取得让社会满意的效果。

护士的工作是普通而平凡的，这里没有鲜花，这里也没有掌声，要得到病人的认可，社会的承认，优质护理活动势在必行，而这项活动的有效性则依靠每一名护士来保证。一个人的力量是微小的，一个群体的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好则靠每一名护士姐妹的努力，工作做细也要靠大家的众志成城，只要我们每名护士姐妹们都在真诚的付出，都在用真心为病人解除病痛的折磨，都用好了那把钥匙。我们的价值实现，病人、社会对我们的认可都将会实现，病人对我们的满意度和以前比也得到很大提高。这就是对我们工作的一种肯定和鼓舞，我们会觉得自己努力工作是值得的、有意义的！