年模范教师发言稿
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
模范教师发言稿篇一
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我今天发言的题目是《教师不仅仅是一种职业,更是一种信念》。
学高为师,身正为范,所谓德,就是一个人的品德修养,师德的重要体现就是教师的责任感;所谓风,就是教师这个行业的风尚风气。为人之师,对待工作必须要有热情,新时代的老师要学会倾听,学会欣赏,懂的赞美,善于交流。
具备良好的师德师风,对于我们青年教师的成长,对于我们完成自己承担的社会责任,都是不言而喻的。通过学习,我个人觉得,师德师风是一个整体,师德是师风的基础,师风是师德的表现。作为青年教师来说,我觉得,培养高尚的师德,塑造良好的师风,关键是要做到爱岗敬业;爱岗敬业是每个领域职业道德的共同要求,更是教师职业操守的基础,青年教师做到了爱岗敬业才可以说是一名合格的教师!
每个人对师德师风的理解可能是不同的,我从以下几点来谈谈我的理解:
一、在依法执教方面:
认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。学习《教育法》,《教师法》,《中小学教师职业道德规范》,《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,爱岗敬业,热爱祖国的教育事业,干好本职工作,领导安排的任务,尽自己的努力保质保量地完成。学生在我们心中,教学质量在我们心中。
二、在热爱学生方面:
爱与责任是师德之魂,体现在既爱学习好的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。作为青年老师,对学生总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。作为老师的我们要紧跟时代的步伐,对于新型的师生关系给我们提出的新的要求,我们要努力做到,在关爱与严格要求学生上,把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
三、在平时工作方面:
认真写教案,批改作业,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高数学教学质量、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不断地自我充电,因材施教,终身学习。做事的时候都会以集体荣誉为前提,不会以自我为中心想问题,办事情。在上班时间不干与工作没关系的事,不浏览不好的网站,不在网站上胡乱发表言论。
四、在为人师表、穿着方面:
作为一名教师,深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯,穿着大方得体,干净整洁。
我坚信,教师不仅仅是一种职业,更是一种信念。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
当然,作为青年教师,我知道自己经验不足,为了达到更高的.教学水平,我需要在践行新课标理念的进程中,向每一位老师学习。尤其我们学校的很多经验丰富的老师不仅教学水平高,而且职业道德高尚,工作风气纯正,他们不仅对教学艺术的把握好,而且真正是在为人师表,不仅教给学生知识,而且教给学生做人。
我今后,一方面,要在工作中,虚心向老师们学习教学的技巧和手段,更快的成长为一名能够很好完成党和人民交给的任务的优秀教师,一方面,要在生活里,学习他们爱岗敬业,默默无闻,无私奉献的高尚品德,更好的成为一名能够为学生树立行为模范的灵魂工程师!欢迎大家的监督和批评!
谢谢大家!
模范教师发言稿篇二
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
在这金风送爽、充满希望的季节里,我很荣幸能够站在这里和大家交流。首先应该感谢各位领导对我的鼓励和肯定。我的点滴进步离不开领导的关怀,同事的帮助。作为一名新上岗的教师,我所做的还远远不够。所以,我的内心总是觉得忐忑不安。
从教两年以来,我能够严格要求自己,踏踏实实做人,兢兢业业工作。孩子们天真无邪的笑容是对我最大的慰藉,是他们的笑脸坚定了我献身教育的决心和信心。
下面,我就自己这两年来的一些做法分享给大家,希望各位领导同仁批评指正。
1、严格要求学生,抓好晨读。良好的开端是成功的一半,从他们一踏进校门,我就全程跟踪指导。与他们一起打扫卫生,一同活动,培养他们良好的学习和生活习惯,指导他们的一言一行。既一丝不苟的为他们传授知识,又不厌其烦的教育他们学习做人。
2、积极开展“五个一活动”。通过读书、写日记、积累和背诵古诗词,培养学生学习语文的兴趣,激发他们掌握和运用祖国语言文字积极性和主动性,感悟中华文化的博大精深,体会语言文字的魅力,帮助他们树雄心、立壮志、发愤学习。
3、周清周测工作扎实开展。每周我都精选题目,对本周所学知识点进行归纳,制作试卷,及时检测、批阅、订正、分析,再根据学生的掌握情况为他们查缺补漏。通过长期的坚持,本班学生的语文成绩稳步提升,尤其是基础知识掌握比较牢固。
4、把爱心奉献给每一位学生,用爱去感化他们。对每一位学生,我都倾注了慈母般深沉的爱,给他们以充分的关心,全面了解他们的家庭状况、学习现状、身体状态,和他们做知心朋友。让他们信任我、依赖我,愿意接受我的教诲。在二年级这个温暖的小集体里健康快乐的成长。
虽然我取得了一点小小的成绩,但我的教学生涯还很漫长,今后更应该严格要求自己,不断挑战自我、完善自我,同时也将本着“勤学、善思、实干”的准则,一往无前,再接再厉,踏实工作,争取早日成为一名合格的优秀教师。
最后,希望我们的孩子学有所成,不负众望。祝愿所有领导和老师健康、平安,永葆青春。
模范教师发言稿篇三
尊敬的各方领导、亲爱的北城家人、同学、家长朋友们:
大家下午好!很荣幸作为教师代表在此发言,接下来诸位将透过我,看到一群怎样的xx人呢?作为发言者我很是期待。
20xx年10月27日签约至今,三年间,身处xx,结识一群优秀的人,得到这一辈子最可贵、最难得的信任与支持,让我得以从区区一个大学应届毕业生,成长为一位年级组长。三年间,xx带着我,去过了中国最优秀的学府——清华北大,重新做一次“大学生”,也点燃我此生最可贵的一些能力——乐于成长、乐于求知。三年间,xx送了我,此生最重要的第一群人——初20xx级4班的43个孩子,他们调皮又贴心,呆萌又机灵,他们总用一次次行动送给我惊喜,用一次次进步回馈我的努力,坚定我的初心!
我曾这样回答别人说我是理想主义者的评价——我说:是的,我就是个理想主义者,因为到目前为止我所有的理想都实现了,而现在也正走在理想的道路上。
诸位家人,感谢您们让我代表北城,向在座诸位介绍我们生活的这片教育世界。愿我们于此共勉,共赴那个未来。同学们,作为老师的我,祝福你们,你们寻得北城这片热土,愿你在此种下自己最初的梦想。诸位来宾,祝愿各位家庭幸福快乐!
今天站在诸位面前的我,不是我,是xx百余位优秀教师的影子,诸位透过我看到的是扎根在xx河畔这群可爱的人,不懈追求梦想的背影。他们坚守、坚信于教育最真的初心;他们钟爱、挚爱于教育最动人的每个瞬间;他们等候、期待着教育事业中每一束花开!
最后,祝每一位嘉人及全世界坚守教育初心的人,节日快乐!
谢谢您们的聆听,谢谢!
模范教师发言稿篇四
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
1985年8月的一天,我一手握着粉笔,一手托着教案,意气风发的走上了神圣的讲台;1986年11月的一天,我站在鲜艳的党旗面前,举起拳头,心潮澎湃的加入了伟大的中国共产党。
三十多年来,我一如既往,始终以一个共产党员的标准严格要求自己。以一个“师者,人之模范也”的形象对照检查自己,这节课孩子还满意吗?那位老师学生喜欢吗?这种管理办法还适合这所学校吗?……时时刻刻扪心自问,时时刻刻如履薄冰,时时刻刻做学生的模范,做老师的榜样。所以,我的初心就是党旗下的铮铮誓言,我的使命就是讲台上的既教书又育人。
不忘初心,坚持学习修党性。中共精神、新修订的党章以及是我们每个共产党员的.行动指南,内涵丰富,博大精深。只有花大气力下大功夫的学习、领会、掌握,才能用以补思想之钙,固党性之元,铸党性之魂。
任何时候要把学习摆在首要位置,始终牢记自己的第一身份是中国共产党党员,初心是为党工作,对党忠诚,与党同心同德。只有通过学习,不断加强党性修养,增强党性锻炼,才能使《党章》和内化于心,外化于行,成为一种行为自觉。
牢记使命,立足岗位练内功。“师者,所以传道受业解惑也”,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕育着圣洁和伟大。“桃李芬芳传伟志,英才荟萃兴中华”,“那只粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴”,“那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”。
作为一名教育工作者,使命是神圣的,工作是崇高的,奉献是一生的。要点然别人,自己心中要有火种;要照亮别人,自己身上要有光明。这样的职责要求我们务必立足岗位,练好内功,勇于担当,乐于奉献,将自己的满腔热情献给党的教育事业。
一个共产党员,一个为党的教育事业奉献了三十多年的教育人,在这个伟大的时代,只要有了坚定的信念,就能继续保持昂扬的意志和干事创业的激情。
身在其位,必谋其职。我们处在教育的第一线,所作所为无不关系着每个孩子的成长和前途,无不牵扯着每个家庭的期望和幸福。
中国特色社会主义进入了伟大的新时代,在这关键时期,我们来到了党校,近两个月的学习、生活、研讨,让我们从灵魂深处感觉到,我们又一次站到了一个新的发展起点上,作为党员领导干部,更要进一步坚定信念,担当责任,把智慧和力量凝聚在党旗下,把忠诚、吃苦、无私奉献的精神体现在工作中,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。
我的演讲完毕,谢谢大家!
模范教师发言稿篇五
尊敬的各位领导、各位来宾、老师同学们:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表小学部全体教师向今天出席大会的各位领导、老师、来宾表示衷心的感谢!当梁主任安排我教师节会上发言时,我欣然答应了,但是,当我准备发言稿时,我又犹豫了,那是因为我的工作太平凡,与学校领导相比,他们往往都是为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭;与教师骨干相比,工作上他们总是模范带头细致周到;与带孩子上班的年轻“爸爸妈妈们”比,他们的困难、不方便之处比我多。在他们身上体现着我们万宝中学教师团队的团结奋进和锐意进取,大家都是当之无愧的啊!
时光匆匆,转眼间,我已走过3年的教师生涯,回望过去的岁月,有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁。曾为上好一堂公开课而日思夜想,曾为一道难题如何给小孩子讲明白而绞尽脑汁;但是我也曾为学生送上的一包金嗓子;塞手上的一块饼干,悄悄放在桌子上的一张手工贺卡而感动。也曾为孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误而开怀大笑。还曾为想家的孩子寻找快乐,带领他们一起摘过教室窗前的黑星星,和他们一起玩儿时的游戏,这一切的一切让我穿越时空,回到童年,与孩子们心灵交汇,撞击火花使我的世界充满阳光。在阳光下,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!我深知教师代表着一个使命,也代表着一份责任。所以我们不仅要做孩子的老师,更要成为孩子的老师妈妈,无微不至的关心他们,孩子生病了,我们可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不开心了,就和他闹一闹。
虽然这一切做得很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望。
我的发言完毕,谢谢大家!
模范教师发言稿篇六
各位领导,各位老师:
大家好!
新时代对职业教育有新期盼、新时代对职业学校教师有新要求、新时代职业学校教师应有的担当:做好人,师德为重,上好课,以生为本,重科研,提升能力。
只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步,只有乐于付出才能抓住幸福教育的尾巴;幸福都是奋斗出来的!让我们继续努力奔跑!做幸福教育的追梦人。
教师要不断加强自身的道德修养,用一颗真诚、宽容的心温暖着每一个学生的心房,积极参与到学校的课程改革中来,做课程改革的弄潮儿,不断地革新发展,矢志走在课程改革的前列;要牢固树立质量意识,努力提高课堂教学效率。
新学期、新目标、新起点,作为老师我们要立足于创新的`工作理念,踏实的工作作风,务实的工作举措,护航学生幸福发展,做新时代的好教师,在新征程上书写新的别样精彩,为深化幸福教育谱写浓墨重彩的篇章。
新的学期已经开始,新的蓝图已经描绘,新的号角已经吹响,新的任务等待我们完成,新的目标等待我们去实现,让我们带着坚毅与勇气,发扬追求卓越,奋发有为的六中精神,不忘初心,牢记使命,努力奔跑,奋力追梦,用六中人的勤劳与智慧,书写六中新的篇章,铸造20__年新的辉煌!
模范教师发言稿篇七
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
听了中心校的“三名”工程实施方案,我们明白:“三名”工程是我市教育高瞻远瞩、统筹帷幄的一大举措,我们会怀揣着一种感恩的心境,将它化作一份厚重的责任与使命,让它支撑着我们在济水的教育征程上乘风破浪,高挂云帆。
做为一名教师,我们会牢记中小学教师行为“十不准”,爱岗敬业,对社会、对家长、对学生高度负责,努力做好教书育人过程中的每个环节,充分利用教材,加强思想教育;针对学生特点,启迪学生心灵。在工作中勇挑重担,吃苦耐劳,为教育事业默默耕耘。我们会高扬“爱”的风帆,让自己有一个充满关爱、热情大度的胸怀,把奉献作为自己的快乐,把给予作为自己最大的幸福。在乎每个学生,让批评变成甘甜,让惩罚播种召唤,让错误绽放美丽,让人人成为唯一。
马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。所以,我们一定会把学习当作一种政治责任,一种精神追求,坚持学习、学习、再学习,努力使自己成为一名终身学习、不断探索的求知者。我们将积极投身于教育教学改革实践中,创新教学理念,争取由一名成长型教师进步为成熟型教师;虚心好学、勇于探索,掌握过硬的教育教学技能,力争成为骨干型教师乃至名师。我们会站在“名师培养工程”这个崭新的发展平台上,面临着更多机会与更严峻的挑战,与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新。
我们知道:时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不会变,执着不会变,未来会无限。让我们一起梦想,一起创造,用我们的心血与智慧,让济水教育成为我们心中永远的自豪!
谢谢大家!
模范教师发言稿篇八
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
有一首歌是这样唱的:“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”我喜欢这首歌,因为它道出了我的心声——付出是快乐,奉献是幸福!
这几年,我从事的都是薄弱园帮扶的工作,有人说我傻,有人说我不值。可是,无论别人说什么,我都一笑而过。因为,只有我自己知道,究竟为了什么。
我永远都记得的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候,我被眼前的景象震撼了。对,震撼!这个词毫不夸张!全校包括幼儿园的孩子都跑了出来,高兴地鼓掌,跳跃,六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲,一边敲还一边喊“汪老师回来咯!汪老师回来咯!”
终于,这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化,感觉自己能够做的更多之后,我提出了去农村园的想法。教育局非常支持,特地为我量身定制了32模式。
就这样,思路慢慢清晰,目标逐渐明确。教室活动空间小,我们把目光投向户外的广阔天地!没有太多资金购买成品教玩具,我们因地制宜自己做!师资力量紧缺,我们发动家长,开展家长志愿者活动!没有时间,我带头利用周末和老师们一起加班!我们风雨无阻,日日兼程!一张张席子和竹匾,变成了民间挂饰,一个个旧鞋盒,变成了大型吊饰风筝龙;一段段废弃的树木,变成了“梅花桩”;一个个废旧轮胎,变成了秋千,攀爬架,荡桥;还有那竹篮子,变成了投掷框;竹梯,变成了独木桥!更别说那民间游戏区域,娃娃农庄,天然课堂,动物之家------幼儿园焕然一新,生机勃勃!教师们无私奉献;意气风发!
6月17日,长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来专家们赞誉和指导的同时,城区七所幼儿园送来了关心和温暖,建立了共建帮扶关系。
各级领导的大力支持,姊妹园的关心爱护,幼儿园集体的齐心协力,是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着,奉献并幸福着!我想,只要有这样的动力,哪怕有一天我老了,也要“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”!